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科目: 来源:不详 题型:问答题

如图,M为长方体木块,甲为木板表面,乙为毛巾表面,此实验过程是用来探究______与接触面的______关系的,这一实验过程无形中控制了______不变;如果要探究与接触面积的大小是否有关,你认为图中的器材够吗?______,说出你的基本做法______.

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科目: 来源:不详 题型:填空题

物体所受重力是30N,当如图对它施加一个水平向左的100N的压力将它压在竖直墙面上处于静止,此时它受到的摩擦力是______N,方向______;
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科目: 来源:不详 题型:单选题

如图所示,用F=6N的水平向右的拉力匀速拉动物块A时,物块B静止不动,此时弹簧测力计的示数为4N,则物块B所受摩擦力的大小及方向为(  )
A.6N,向左B.4N,向右C.6N,向右D.4N,向左
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科目: 来源:青岛 题型:问答题

小组类比声音的研究方法,进行了如下的实验:
小李让成5N的小车沿斜面从同一高度自由滑下,让它以相同的初速度v0在不同的平面上向前运动,得到如下实验记录,其中有1处未完成,请你在表格中补充完整:
表面 毛巾 棉布 木板
摩擦力 最大 较大 最小
小车运动距离 最近 较远
______
小车运动时间/s 4 6 8
小车速度变化 速度从v0均变为0
(1)由此推断,当摩擦力为零时,小车在水平方向上所受力为______,将做______运动.
(2)小张还由此反向推断:小车在水平方向上受到的摩擦力越大,速度变化越大.她的说法不正确,请你帮她将错误之处圈出来,并在其下方改正.

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科目: 来源:不详 题型:单选题

如图所示,表示物体受到平衡力作用的是(  )
A.
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压力F使物体慢慢停止在墙上的滑动
B.
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在F1和F2作用下,物体从静止向左运动
C.
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如图A,B物体静止不动
D.
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人加快速跑上楼梯

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科目: 来源:不详 题型:填空题

一跳伞运动员和伞的总质量为70kg,张开伞降落一段时间后以5m/s的速度竖直匀速下降,这是运动员受到的______力和______力是一对平衡力,这时运动员(包括伞)受到的阻力为______N.(g=10N/kg)

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科目: 来源:不详 题型:问答题

一盏质量为10千克的吊灯挂在天花板上,如图所示,请在图中画出吊灯受力的示意图.

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科目: 来源:不详 题型:填空题

一个物体的质量是5kg,当把它吊在空中静止时,它受到的拉力是______N,若使它以1m/s速度匀速下降时,它受到的拉力是______N.

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科目: 来源:不详 题型:问答题

在探究“二力平衡条件”的实验中,有两组同学在实验桌上,安装了如图所示的实验装置.
(1)探究小车在水平方向上所受两个拉力F1、F2的关系.在实验中,小车应处于______状态.
(2)实验中通过调整______改变F1、F2的大小.
(3)实验中,保持F1与F2大小相等,用手将小车扭转一定的角度,松手后,小车将______,由此可以得出二力平衡的条件之一是______.
(4)实验中为了减小实验的误差,得出正确的结论,应尽量选择______的桌面.
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科目: 来源:不详 题型:填空题

起重机钢丝绳下吊着一个重5×105牛顿的重物,当重物以0.5米/秒的速度匀速上升时,起重机钢丝绳的拉力一定______5×105牛顿.(填“>”“=”“<”).

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同步练习册答案