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科目: 来源:白银 题型:填空题

如图所示,两个物体甲和乙通过细绳与弹簧连接在一起.甲重10N放住地面上:乙重5N被吊在空中,它们均保持静止.若小计弹簧及细绳的重力,弹簧受到的拉力为______N,甲物体受到的合力为______N.
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科目: 来源:翔安区模拟 题型:问答题

在探究“二力平衡的条件”的实验中,晓贤同学采用的实验装置如图所示:
(1)当物体处于静止状态或______状态时我们认为它受到的力是相互平衡的.
(2)实验时,晓贤发现当向左盘和右盘同时加入一个相等重量的砝码时,木块处于静止状态.此时木块在水平方向受到两个力的作用,这些力是平衡的.晓贤再把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时,发现木块仍然处于静止状态,出现这种现象的原因是______,这时木块在水平方向受到的力______(填“平衡”或“不平衡”).
(3)要避免这种现象产生,请你对该实验装置提出改进意见:______.
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科目: 来源:不详 题型:单选题

如图所示各对力中,相互平衡的是(  )
A.
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B.
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C.
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D.
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科目: 来源:不详 题型:填空题

用20N的力握住装油的瓶子悬空静止不动,若此时将手的握力增加到30N,则手与油瓶之间摩擦力的大小将______;若再向瓶内加油,则手与油瓶之间摩擦力的大小将______(选填“增大”或“减小”“不变”)

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科目: 来源:北京模拟题 题型:实验题

小刚认为:“作用在同一个物体上的两个力,如果大小相等,且作用在同一直线上,则这两个力互为平衡力”。小丽认为这种说法是不正确的。请你利用身边的物品,设计一个简易实验证明小刚的认识是不正确。要求:设计的实验具有可行性,要符合安全规则。
(1)请写出实验所需要的器材;
(2)根据实验现象简要说明小刚的认识是不正确的。

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科目: 来源:不详 题型:多选题

关于力的说法,正确的是(  )
A.有力作用在物体上,其运动状态一定改变
B.力是使物体产生形变的原因
C.力的三要素相同,作用效果一定相同
D.一对互相平衡的力一定是相同性质的力

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科目: 来源:不详 题型:填空题

如图所示,重50N的物块通过一滑轮组的装置来拉动,若不计滑轮重和摩擦.当拉力F=5N时,物块能在地面上匀速滑动,则物块与地面间的滑动摩擦力f=______N,拉力作用点向右移动1m,物块向左移动______m,此时物体受______个力的作用.
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科目: 来源:不详 题型:多选题

用弹簧秤竖直称悬挂在其下面静止的小球,则有(  )
A.小球对弹簧秤的拉力就是小球的重力
B.小球对弹簧秤的拉力大小等于小球的重力大小
C.小球的重力的施力物体是弹簧
D.小球的重力的施力物体是地球

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科目: 来源:朝阳区一模 题型:多选题

如图所示,用手向上拉物块A,当手对物块A的拉力为F1(F1≠0)时,物块A对手的拉力为F2,物块A对水平地面的压力为N1(N1≠0),水平地面对物块A的支持力为N2.已知物块A受到的重力为G,则下列分析中正确的是(  )
A.拉力F1与F2是一对平衡力
B.压力N1与重力G的大小相等
C.压力N1与支持力N2是一对相互作用力
D.拉力F1和支持力N2合力的大小与重力G的大小相等
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科目: 来源:不详 题型:填空题

如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示.由图象可知当t=1s时,物体处于______状态. t=5s时,物体受到的摩擦力为______N.

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同步练习册答案