在如图的四个电路中，根据电压表的读数，能测得灯L₂两端的电压的电路图有

1. A.
   只有（1）
2. B.
   （1）和（2）
3. C.
   （1）（3）和（4）
4. D.
   （1）（2）（3）和（4）

在探究“影响浮力大小的因素”时，某同学做了如下实验（实验装置及相关数据如图），请你回答以下问题：
（1）物体A在图③中受浮力大小为________N．
（2）对比实验图①、②、③可得出结论：浮力大小与________有关．
（3）在图③中，若物体A完全浸没到盐水中后，继续向下移动（没触底），则弹簧测力计示数________，说明物体浸没后，受浮力大小与________无关．烧杯底部所受的液体压强会________（填“变大”、“变小”或“不变”）．

物体的质量是指________．

对滑动变阻器的使用，下列说法错误的是

1. A.
   要控制灯泡中的电流，滑动变阻器要与灯泡串联
2. B.
   滑动变阻器接入电路中要采用一“上”一“下”的连接方式才能调节电流的大小
3. C.
   在接通电路之前，滑动变阻器的滑片要移到滑动变阻器的中间位置
4. D.
   滑动变阻器在电路中，既可以起调节作用，又可起保护作用

水烧开的时候，壶盖不断“跳动”，这是水蒸气的________能转化为壶盖的机械能．

为比较水和牛奶的比热容大小，某实验小组进行了如下实验：将两只完全相同的试管分别装一定量的水和牛奶（水和牛奶的初温相同），然后将它们同时放入装有适量水的烧杯中，再对烧杯加热，如图所示．
（1）试管中水和牛奶的质量应该________．
（2）由于没有直接测量比热容的仪器，因此这个实验是通过观察________的变化来比较比热容的大小．
（3）写出一种可能观察到的现象及对应的结论________．

认真观看下面三幅图．铁锹是________杠杆（省力或费力），在如图所示的A、B、C三点中，支点是________点，动力作用点是________　点．第二幅图中滑轮为________轮，不计滑轮摩擦，当水平向右拉力F=5N时，物体恰能匀速向右运动，物体受到的摩擦力为________N．第三幅图为某同学分别用如图（a）（b）所示的两种方法挑着同一物体从甲地行走到乙地．图（a）中肩受到的 压力________　图（b）中肩受到的压力；图（a）中手施加的动力________图b中手施加的动力；（选填“大于”“小于”或“等于”）．

一位工人用如图所示滑轮组装置从10m深的井下将重物G匀速提到地面，在整个过程中，绳子的重力和摩擦力不计，求：
（1）若被提升的物体重G=400N，工人用的拉力是250N，求该装置的机械效率；
（2）若工人在100s内用该装置将重G₂=900N的物体从井下匀速提到地面，求工人拉绳的力及装置的机械效率？

下面是小宇同学对力的认识的一些说法，其中错误的是

1. A.
   物体间力的作用是相互的
2. B.
   悬浮着的物体，浮力大小等于重力
3. C.
   杠杆平衡时，动力臂是阻力臂的几倍，则动力是阻力的几分之一
4. D.
   物体受平衡力时，一定做匀速直线运动

如图，电源电压U=30V且保持不变，电阻R₁=40Ω，滑动变阻器R₂的最大阻值为60Ω，电流表的量程为0～0.6A，电压表的量程为0～15V，为了电表的安全，R₂接入电路的电阻值范围为________Ω到________Ω．