阳阳在蹦床上做游戏，从高处落到蹦床上又被弹起，当她从接触蹦蹦床到运动至最低点的过程中（忽略空气阻力的影响），以下说法不正确的是（　　）

A．阳阳的重力势能逐渐减少

B．蹦床的弹性势能逐渐增大

C．阳阳的动能逐渐减少

D．阳阳受到的合力先减小后增大

下列说法正确的是（　　）

A．甲物体对乙物体施加力的同时可能不受乙物体力的作用

B．物体受到几个力的作用，它的运动状态一定改变

C．做匀速直线运动的汽车受到的合力一定为零

D．相互平衡的两个力，这两个力的三要素一定相同

如图（a）甲、乙两人都站在滑板上，当甲用力推乙时，乙在往后退的同时甲也会往后退．这一现象说明______，（b）图主要是表示了力可以使物体发生______，（c）图主要是表示了力可以使物体的______发生改变．如图（d）所示，将一根弹簧挂在天花板上，某人用方向相同的两个力作用于弹簧，已知F₁＜F₂．观察比较三个图，可知力的作用效果与力的______有关．
 

运动员把杠铃举到最高处不动时，对杠铃施力的物体有______，杠铃所受力的合力为______．

重100N的物体放在水平面上，小文第一次用60N的力竖直向上提物体，第二次用80N的力竖直向上提物体，比较两次物体受到的合力是（　　）

A．第一次物体受到的合力大，等于40N

B．第二次物体受到的合力大，等于80N

C．先后两次物体受合力相等，等于0

D．先后两次的合力之差等于20N

如图所示，轻质木杆AB可以绕O点转动，OA的长度是OB的三倍，A端细线下所挂280N的重物静止在水平地面上，在B点用600N的动力竖直向下拉动，木杆静止不动，则重物对水平地面的压力为______ N，此木杆为______（填“省力”“费力”或“等臂”）杠杆．

某同学竖直向上抛出一玻璃球，玻璃球重10N．若玻璃球上升时受到的空气阻力为2N，则玻璃球上升时受到的合力大小是______，方向______．

两个小孩沿光滑水平面搬运一木箱，前面小孩水平拉力为15牛，后面小孩水平推力为6牛，则两个小孩对木箱作用力的合力为（　　）

A．9牛，方向向前	B．9牛，方向向后
C．21牛，方向向前	D．21牛，方向向后

门是往外开的里面一个人用10牛顿的力垂直推门，外面一个人用5牛顿的力垂直拉门，则两人对门的作用力的合力为（　　）

A．5牛，垂直向外	B．15牛顿，垂直向外
C．5牛，垂直向里	D．15牛顿，垂直向里

学习了同一直线的二力的合成知识后，小林想如果作用在物体上的二力不在同一直线上，而是互成一定的夹角，那么合力F的大小与两个分力F₁、F₂的大小，是否还有F等于F₁+F₂的关系呢？于是他应用教材中学过的方法，对此进行了探究．
（1）如图所示，橡皮筋原长为AB，通过两个弹簧测力计对橡皮筋施加互成一定夹角的两个力F₁和F₂，使橡皮筋伸长到C，记录此时F₁、F₂的大小．撤去力F₁和F₂后，用一个弹簧测力计对橡皮筋施加一个力F的作用，为了使这个力F的作用效果与那两个力F₁、F₂的作用效果______，应使橡皮筋______，记录此时F的大小．
（2）先后两次改变F₁和F₂的夹角，重复步骤（1），得到三次实验数据如表所示：

物理量 实验序号	F1/N	F2/N	F1和F2的夹角	合力F/N
1	4	5	θ1	8.7
2	4	5	θ2	8.3
3	4	5	θ3	7.8
备注：θ1＜θ2＜θ3

分析实验数据可知，当两个力不在一条直线上时，其合力大小F______F₁+F₂，且在F₁、F₂大小不变的情况下，合力F的大小随着F₁与F₂夹角的增大而______．