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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    某同学用手中的mm刻度尺测物理课本长度5次，测得的5个结果是：25.94cm，25.98cm，26.0cm，25.96cm，25.39cm，请你对他的测量结果进行分析、评估：哪些数据是合理的，哪些数据是不合理的？分析不合理的原因，写出最后测得结果的计算过程，（1）合理的数据：____________（2）不合理的数据：______（3）分析不合理的原因：______．

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    用刻度尺测量木块的长度如图所示，以下叙述正确的是（　　）
    A．尺的位置放得不正确
    B．读数时视线要与尺面平行
    C．木块的读数为1.20mm
    D．读数时视线要与尺面垂直
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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，用刻度尺和三角板测量一个圆柱体直径，其中测量方法最佳的是（　　）
    A．
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    		B．
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    		C．
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    		D．
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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    某同学想测量物理课本中一张纸的厚度，下列方法可行的（　　）
    A．用毫米刻度尺直接测量
    B．先测出一个较厚的物体的厚度，再把一张纸放在上面测量出总的厚度用总厚度减去物体的厚度
    C．测出物理课本总的厚度，读出课本的页数，用厚度除以页数
    D．测出物理课本总的厚度，数出课本的张数，用厚度除以张数

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，都是用刻度尺测量一长方体的边长，分析其中正确的有（　　）
    A．
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    		B．
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    		C．
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    		D．
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    科目： 来源：不详 题型：问答题

    图中，读数时视线正确的是______（选填“A”或“B”）．物体的长度为______cm．
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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    测某物体的长度，结果是1.630m，所选用的刻度尺的分度值是（　　）
    A．1mB．1dmC．1cmD．1mm

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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    某同学测一物体长度5次，测量结果分别是：17.82cm、17.79cm、17.81cm、17.28cm、17.81cm，其中一次错误的结果是______，物体的实际长度是______．

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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    目前直接利用太阳能的途径有两种：一种是把太阳能转化为______能，如用太阳能热水器加热水；另一种是把太阳能转化为______能，如太阳能电池．

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    用分度值是1mm的刻度尺测量一物体的长度时结果是548.6mm．若换用分度值是1cm的刻度尺测量这一物体的长度，其结果是（　　）
    A．54.86mmB．55cmC．5486cmD．54.9cm

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