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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    许多刻度尺的零刻度线都不在尺的起点上，而是开始留一小段距离后再刻上零刻线，这是为了（　　）
    A．美观B．使用方便C．准确D．防止磨损

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    科目： 来源：丰台区一模 题型：填空题

    如图，物体的长度是 ______cm．
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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    使用一根刚从冰箱里拿出来的毫米刻度尺去测量一个机器零件的长度，这样测量的结果将会（　　）
    A．偏大B．偏小C．正常D．无法比较

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    用最小刻度为cm的刻度尺测量长度时，下列记录的数据中，正确的是（　　）
    A．5.2cmB．5.2dmC．52mD．5.2mm

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    科目： 来源：房山区一模 题型：问答题

    图中木板A长度的测量值是______cm．
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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    如图所示，用A、B两刻度尺测同一木块的边长，就分度值而言，______尺精密些，就使用方法而言，______尺不正确，正确使用的刻度尺的读数为______cm．

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    科目： 来源：不详 题型：问答题

    （1）如图甲所示，物体的长度为______cm．
    （2）如图乙所示，物体A重______N．

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    科目： 来源：常州 题型：单选题

    在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中，小明根据“通常情况下，人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识，可知留如图中脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为（　　）
    A．1.65mB．1.75mC．1.85mD．1.95m
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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    有四位同学用同一把刻度尺分别测量某物理课本的长度，其测量的结果是18.15cm，18.11cm，18.12cm，18.13cm，这本物理课本的真实值最接近（　　）
    A．18.1275 cmB．18.12 cmC．18.13 cmD．18.128 cm

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    科目： 来源：不详 题型：问答题

    如图，甲、乙、丙三个图中，木块的长度分别为：甲______cm；乙______cm；丙______cm．

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