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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    分别用分度值为1m、1dm、1cm、1mm四种直尺，测量同一物体的长度，并用米为单位作记录，则记录数据中小数点后面的位数最多的是（　　）
    A．用米尺测量的结果B．用分米尺测量的结果
    C．用厘米尺测量的结果D．用毫米尺测量的结果

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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    用同一把刻度尺测量某物体的长度，四次记录到的数据分别是5.79cm，5.73cm，5.76cm，5.69cm．则该物体的长度应记作______．

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    科目： 来源：同步题 题型：填空题

    测量长度的基本工具是___________，使用它时除了对零刻度线进行观察，还应该观察它的_________和__________。用一刻度尺测得某同学的身高是1. 625 m ，则这把刻度尺的分度值是__________，测得的准确值是__________，估计值是___________。

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    科目： 来源：广东省月考题 题型：填空题

    正确使用刻度尺的方法是：
    （1）使用前首先应观察刻度尺的               、            和             ；
    （2）使用时，
    a．应将刻度尺的零刻度与被测物体的一端对齐，尺的位置要             ；
    b．在读数时，视线要与尺面             ，估读时只允许估读到              ；
    c．记录测量结果要包括              、             和            组成．
    （3）如图所示中刻度尺的最小刻度值是             ，木块的长度是            cm．

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    科目： 来源：同步题 题型：应用设计题

    如何测出地图上青岛到北京铁路线长度？

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    科目： 来源：期末题 题型：填空题

    测量细铜丝的直径时常采用“测多算少”的方法，原因是_____________________ _____________，如在将细铜丝缠绕在铅笔上的过程中，有重叠现象，则测出的细铜丝的直径将______（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。

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    科目： 来源：北京中考真题 题型：实验题

    如图所示，物体A的长度为_______cm。

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    科目： 来源：不详 题型：问答题

    有一根长约1m的细铜丝，现欲测出它的直径．给出的器材有：一支圆住形铅笔，一把毫米刻度尺和待测铜丝．请回答下列问题：
    （1）用简略的文字写出测量的方法：______；
    （2）写出需测量并记录的物理量的名称及符号：______；
    （3）写出计算铜丝直径的公式（用相应的符号表示）：______；
    （4）如果实验中线圈缠绕不紧密，测量的结果会发生什么变化？______．

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    科目： 来源：溧阳市 题型：单选题

    在学校运动会中测量跳高成绩时，应选取的合适的测量工具是（　　）
    A．分度值是1cm的15m皮尺
    B．分度值是1mm的1.5m钢卷尺
    C．分度值是1mm的米尺
    D．分度值是1cm的2m硬杆尺

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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    在国际单位制中，长度的主单位是______，测量长度的基本工具是______，多次测量求______是减小实验误差的一种重要方法．

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