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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    某同学通过5次测量物理课本的长度分别是26.16cm，26.14cm，26.37cm，26.17cm，26.15cm，其中有1个数据是错误测量，它是______，该物理课本所测的长度应是______．

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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    小强同学四次测得一本书的长度，测量结果分别是26.23cm、26.22cm、26.24cm、26.22cm，则他测量物体的长度应写为______cm，估计值为______．

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    要测量一枚硬币的厚度，在下列方法中，能减小误差的最好方法是（　　）
    A．用刻度尺仔细测量硬币的厚度
    B．用刻度尺多次测量求平均值
    C．用刻度尺测量10枚硬币叠起来的总厚度，再除以10，即可求出一枚硬币的厚度
    D．用刻度尺分别测量10枚硬币的厚度，然后求平均值

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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    测量值和______之间的差异叫误差．为了减小误差，可采用______的方法．

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    科目： 来源：同步题 题型：判断题

    只要方法正确，认真测量，误差是可以避免的。
    [     ]

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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    减小误差的方法是______．

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    科目： 来源：丰台区二模 题型：单选题

    关于误差，下列说法正确的是（　　）
    A．实验中产生的错误叫误差
    B．误差是由于测量时未遵守操作规则而引起的
    C．认真仔细测量，就可以避免误差
    D．多次测量取平均值，可以减小误差

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    下面有关误差问题的说法正确的是（　　）
    A．实验中产生的错误叫误差
    B．认真测量可以避免误差
    C．误差是由于测量时不遵守操作规则而引起的
    D．选精密测量仪器，改进实验方法，可以减少误差

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    科目： 来源：河南省月考题 题型：单选题

    下面有关误差说法中正确的是 　
    [     ]
    A． 实验中产生的错误叫误差　
    B． 误差是实验时不遵守操作规则而引起的　
    C． 认真测量可以避免误差　
    D． 多次测量求平均值的办法，可以减小误差

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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    小明测量小球的直径，记录的数据分别是2.41cm、2.66cm、2.40cm、2.42cm，这个球的直径是______．

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