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科目: 来源:河南 题型:单选题

力的作用都是相互的,下列现象中没有利用这一原理的是(  )
A.向前划船时,要用桨向后拨水
B.人向前跑步时,要向后下方蹬地
C.火箭起飞时,要向下方喷气
D.头球攻门时,要向球门方向用力顶球

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科目: 来源:期中题 题型:填空题

如图在跳板跳水这项运动中,运动员对跳板施力F1的同时,也受到跳板对他的力F2作用,但这两个力的作用效果却不同,F1主要是使跳板发生_____________,F2主要是改变了运动员的_____________。

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科目: 来源:0118 期末题 题型:填空题

乒乓球运动员打出的“上旋、下旋球”。足球运动员踢出的“香蕉球”,首先是通过控制力的__________、__________、_____________来使球旋转。在球运动过程中。由于气流的作用,使球两边产生________,而使球的运动状态发生改变。

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科目: 来源:同步题 题型:填空题

用如图所示的水壶提水时,手应提在水壶把手的________处 (选填“A”或“B”,下同);把水壶里的水灌到保温瓶中去时, 应提在水壶把手的________处。出现这样的差别主要是因为力的三要素中力的_________不同所导致的。

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科目: 来源:江苏期末题 题型:单选题

一个物体只受到两个力的作用,且这两个力的“三要素”完全相同,那么这个物体
[     ]
A.处于静止状态或匀速直线运动状态
B.运动状态一定会改变
C.一定做匀速直线运动
D.一定处于静止状态

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科目: 来源:同步题 题型:填空题

足球运动员用脚踢球,使球飞出去;用头顶球,使球   的运动方向改变;守门员接球,使球由运动变为静止。这些现象我们归纳为球的____________发生了改变,产生这些现象的原因是因为球受到了_________。   大熊猫拽竹子,使竹子发生弯曲,这说明力还可以使物体的_____________发生改变。

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科目: 来源:莆田质检 题型:填空题

如图运动员用头顶回远处飞来的足球,说明力可以改变物体的______,同时他的头被撞得很疼,说明物体间力的作用是______.
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科目: 来源:不详 题型:填空题

如图(a)、(b)表示力的作用效果,其中(a)主要是表示了力可以使物体发生______,(b)主要是表示了力可以使物体的______发生改变.
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科目: 来源:不详 题型:填空题

如图所示是某小组同学所做的两个小实验,其中研究力可以改变物体运动状态的是 ______图,研究力可以使物体发生形变的是 ______图.
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科目: 来源:扬州 题型:填空题

在皮划艇静水比赛中,当运动员用船桨划水时,运动员手中使用的船桨属于______(费力/省力/等臂)杠杆,使用它的好处是______.浆向后划水,艇就向前运动,这一现象中包含的物理知识有(只需写出两点):(1)______,(2)______.

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同步练习册答案