科目： 来源：月考题 题型：填空题

如图所示中的甲、乙、丙三图分别表示打棒球的三种情况，观察图中的现象可以得出的初步结论是 _________ ．

科目： 来源：江苏期中题 题型：填空题

如图所示是一颗子弹以120米/秒的速度将纸牌击穿瞬间的情形，这一情形反映了力的作用效果。子弹对纸牌的力使纸牌发生了 _________ ，纸牌的上半部分由于 _________ 仍保持原来位置不动。若纸牌宽6cm，则假设子弹速度不变，切断纸牌需_________秒，过会儿闻到一股焦糊味，这是通过_________的方式使纸屑的内能增加，温度升高并燃烧造成的。

科目： 来源：湖南省月考题 题型：填空题

科目： 来源：宁夏自治区月考题 题型：填空题

如下图中（a）、（b） 图的情景表示了力的作用效果，其中图（a）主要表示力能使物体的 _________ 发生改变；图（b）主要表示力能使物体发生 _________ 。图（C），说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关，还跟力的 _________ 有关；

科目： 来源：江西省月考题 题型：探究题

如图所示，四根完全相同的钢片a、b、c、d固定在一水平木板上，分别受到力的作用会发生形变，四个力的大小关系是：F₁=F₃=F₄＞F₂．
（1）如果要研究力的作用效果与力的大小的关系，应比较钢片___和___；
（2）如果要研究力的作用效果与力的方向的关系，应比较钢片___和___；
（3）如果要研究力的作用效果与力的作用点的关系，应比较钢片___和___；
（4）这一研究过程运用的研究方法是_________．

科目： 来源：云南省中考真题 题型：实验题

（1）甲、乙两组同学在学习了密度知识后，对营养餐中牛奶的密度进行了研究。
①先把天平放在水平桌面上，并将游码移到标尺左端的零刻度线处，法线指针如图1所示，则此时应将平衡螺母向_____（填：“左”或“右”）边调节。两组同学实验步骤如下表。
②甲组测出的牛奶密度表达式是：______________。（用实验中测出物理量的字母表示）
③你认为_____组（填：“甲”或“乙”）同学的实验方法更好。

（2）小强同学为了探究“放在斜面上的物体对斜面的压力跟斜面倾斜程度的关系”，进行实验，步骤如下：先用双面胶把一个100g的砝码固定在50cm长的一块弹性薄钢片上，将钢片的左端固定在桌子的一端；接着缓缓抬起钢片右端，与水平方向成一定夹角；继续抬高右端，增大钢片与水平方向的夹角。现象依次如图2中甲、乙、丙所示。
①该实验中，是通过观察______判断物体对斜面压力的大小。
②斜面上的物体对斜面的压力随斜面倾斜程度的增大而______。（填：“增大”、“减小”或“不变”）
③若继续增大斜面倾斜程度，直到与水平方向垂直，则______________。
④斜面上的物体对斜面的压力还与什么因素有关？请你再提一个猜想：______________。

科目： 来源：湖北省月考题 题型：单选题

根据力的作用效果可以感知力的存在．以下事例中可以说明力能改变物体运动状态的是

[     ]

科目： 来源：同步题 题型：填空题

科目： 来源：同步题 题型：单选题

下列各图中的说法错误的是  

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A．

B．

C．

D．

科目： 来源：期中题 题型：填空题