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科目: 来源:不详 题型:填空题

踢足球时,脚对足球的力大小不变,但是足球飞出去的方向和旋转性却各不相同,说明力的______和______不同,产生的效果也是不同的.

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科目: 来源:不详 题型:单选题

用水平力推矿泉水瓶的下部,矿泉水瓶沿桌面滑动,改用同样大小的水平力推矿泉水瓶的上部,矿泉水瓶被推倒,这说明力的作用效果与(  )
A.力的大小有关B.力的作用点有关
C.力的方向有关D.受力物体的种类有关

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科目: 来源:0106 模拟题 题型:填空题

如图所示,是赛艇项目的比赛情景。赛艇的桨是一个杠杆,使用它的好处                          。运动员用力向后划水,赛艇则向前运动,使赛艇向前运动的力的施力物体                            

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科目: 来源:福建省模拟题 题型:单选题

在江河湖海中游泳的人上岸时,在由深水走向浅水过程中,如果水底布满石头,以下体验分析合理的是
[     ]
A.脚不痛,因人越来越轻
B.脚不痛,因水底对人支持力越来越小
C.脚越来越痛,因人越来越重
D.脚越来越痛,因水底对人的支持力越来越大

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科目: 来源:黑龙江省期末题 题型:多选题

下面关于力的现象的解释中,正确的是:
[     ]
A.大力士不能凭空把自己举起来,说明力是使物体运动的原因
B.物体在空中自由下落,速度越来越快,说明力是改变物体运动状态的原因
C.骑车上坡,没有向上的推力或拉力,车会向下运动,说明此时车没有惯性
D.球在草的上越滚越慢;说明力的作用效果能改变物体运动速度大小

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科目: 来源:黑龙江省期末题 题型:填空题

2006年德国世界杯,在赛场上足球运动员射点球,足球由静止变为运动;守门员奋力扑救,将球接住。这表明:力可以改变物体的                 ;运动员用脚踩球时,足球被压瘪了,这表明:力可以改变物体的                  ;运动员用头顶球的同时,头也受到了力的作用,这个力施力物体是                       。

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科目: 来源:同步题 题型:填空题

物体_______发生改变或物体的_______发生改变,就说明了物体的运动状态发生了改变;力的作用不是使物体_______,而是使物体的_______。

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科目: 来源:上海模拟题 题型:单选题

关于力的作用效果,下列说法中正确的是:
[     ]
A.力是维持物体运动的原因
B.力是产生物体运动的原因
C.力一定能使物体的运动状态改变
D.力是物体发生形变的原因

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科目: 来源:0101 期末题 题型:填空题

体育课上李老师拿来一根绳子给同学们进行拔河比赛。已知此绳子所 能承受的最大拉力为4500N,现用此绳来拔河,若两队都用3500N的力拉绳子,则绳子将_________________被拉断(选填“会”或“不会”)。

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科目: 来源:0101 期末题 题型:探究题

      为了探究力能否使物体发生形变,小林把玻璃瓶装满水,然后用带有细玻璃管的橡胶塞塞紧瓶口,组装好的实验装置如图所示。其中,细玻璃管上有刻度,便于观察细玻璃管内水面的变化。
     小林用力挤压玻璃瓶壁,发现细玻璃管内水面上升了。于是他得出结论:细玻璃管内水面上升,表明力使玻璃瓶发生了形变。小华却认为:细玻璃管内水面上升,可能是由于手挤压玻璃瓶壁时,瓶内水的温度升高所致,因此不能说明力使玻璃瓶发生了形变。
     要求只利用图所示的装置,通过实验证明力能使玻璃瓶发生形变。请你写出主要实验步骤和相应的实验现象。

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同步练习册答案