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科目: 来源:不详 题型:填空题

某同学在做用一根弹簧制作弹簧测力计的实验时,在弹簧的下端挂不同质量的钩码,对应的弹簧的长度也不同,他实验记录的数据如下表:

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请你分析表中数据,你得到的一个结论是______.

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科目: 来源:同步题 题型:填空题

弹簧不挂物体时长为0.1米,受10牛的拉力时长为0.15米,这时没有超过它的量程,如果受6牛的拉力,弹簧的伸长量为 _________ 厘米,这时弹簧的长度为 _________ 厘米.

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科目: 来源:山东省中考真题 题型:探究题

下表是研究物体所受的重力跟物体的质量的关系实验得到的数据:
(1)研究过程中,所用的测量工具是                         
(2)分析表中实验数据,得出的结论是                               
(3)在通常情况下,我们认为g=9.8N/kg,但经过科学家的精确测量,发现在不同的地点g值存在微小差异.下表为部分地点的g值大小:分析表中数据,可以发现:
①g值最大的位置在              
②影响g值大小的原因是              

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科目: 来源:期中题 题型:实验题

某同学在用一根弹簧制作弹簧测力计的实验时,在弹簧的下端挂不同重力的钩码,对应的弹簧的长度也不同,具体的数据见下表:
分析表中这些实验数据,得到的一个重要的实验结论是:在测量范围内,弹簧的__________跟受到的拉力成正比。所以,弹簧测力计面板上的刻度是________。(选填“均匀的”或“不均匀的”)

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科目: 来源:不详 题型:单选题

两位同学使用弹簧拉力器比较臂力的大小,他们拉同一拉力器的三根弹簧,结果都将手臂撑直了,则(  )
A.手臂粗的同学用的臂力大
B.手臂长的同学用的臂力大
C.两同学用的臂力一样大
D.无法比较用的臂力大小

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科目: 来源:同步题 题型:填空题

物理实验中,有些物理量的大小是不易直接观察的,但它变化时引起其他物理量的变化却容易观察,用容易观察的量显示不易观察的量,是制作测量仪器的一种思路。这种科学方法称做“转换法”。利用这种思想方法制作的仪器有:测量温度的常用仪器        、实验室常用来测量力的工具             ,它根据                            原理制成并测量力的。

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科目: 来源:同步题 题型:单选题

小明对弹力的认识有以下几种观点,其中正确的是
[     ]
A.在运动场上撑杆跳高运动员用的撑杆,利用了撑杆受力时所产生的弹性形变
B.弹力仅仅是形变的物体要恢复原状时,对跟它接触的物体产生吸引力
C.锻炼身体用的弹簧拉力器挂满弹簧后,拉得越长,产生的弹力越小
D.在弹性限度以内,弹簧的长度越长,产生的弹力就越大

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科目: 来源:不详 题型:单选题

将一准确的弹簧秤的弹簧截去一段后,重新调整好零点,再测量同一物体的重力时,其读数与原来相比(  )
A.变大B.变小
C.不变D.无法确定是否变化

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科目: 来源:不详 题型:填空题

有一根长度为L的弹簧,它能承受的最大拉力为F,在最大拉力F的作用下,弹簧伸长了△L.现用剪刀将弹簧剪成长度为L/3和2L/3的两段,则长度为2L/3的弹簧能承受的最大拉力为______F,在这个最大拉力作用下,弹簧伸长了______△L.

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科目: 来源:不详 题型:填空题

弹簧测力计的原理:在弹性限度内,弹簧受到的拉力______,它伸长得就______.

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同步练习册答案