生活中常见骑自行车的在上山坡之前往往要用力蹬几下，这样做的目的是为了

小红用一个木块、一块木板、一条毛巾、一个弹簧测力计和一个钩码，做关于摩擦力的实验，实验操作如图所示（图中数字表示实验序号）。
（1）这个实验要研究的是摩擦力大小与_________和________的关系；
（2）实验过程中，当弹簧测力计水平_________ 拉动木块时，摩擦力大小等于弹簧测力计的读数，其理论依据是___________________；
（3）小红将三次实验结果记录在下表中，分析表中数据，你认为实验序号______的数据是不合理的，判断的依据是____________________________；
（4）在实验3中，若把弹簧测力计拉力增大，木块受到的摩擦力大小将 _____（变大/变小/不变）。

如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是

图为电工常用的克丝钳，它的设计和使用应用了很多物理知识。其中钳口刻有凹槽是为了__________，钳把做的比钳口长是为了____________________。

张力同学发现运动鞋穿久了容易打滑。他猜想鞋与地面间的摩擦力的大小可能跟鞋底花纹的深度有关。于是他找来两只同品牌同规格的运动鞋进行实验探究（其中一只是新鞋，鞋底花纹没有磨损，另一只是旧鞋，鞋底花纹磨损较大）。
他首先用弹簧测力计测出两只鞋子的重力并记入表格中；然后按照图示分别拉动两只鞋子在水平面上做匀速直线运动，并读出弹簧测力计的示数，填入表格中，他根据这组实验数据得出结论为：鞋底花纹越深，与地面摩擦力越大。
（1）请你认真思考张力同学的探究过程，指出其中不妥或错误的两处：
①______________________________________________ ；
② ______________________________________________。
（2）运动鞋与地面间的摩擦力大小还跟其他因素有关，请你根据所学物理知识或日常经验写出其中两个因素：
①_____________________________________________；
② _____________________________________________。

在光滑的冰面上，空手行走往往比挑担子行走的人更容易打滑，这是由于挑担后对冰面的_________增大，从而使_________增大的缘故。

滑动摩擦力的大小与两个物体 ______以及 ______的大小有关．接触面越 ______，摩擦力越大；压力越 ______，摩擦力越 ______．

在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下几种猜想：
A、与物体运动的速度有关
B、与物体间的接触面积大小有关
C、与物体间的接触面的粗糙程度有关
D、与压力大小有关
实验室提供的器材有：一面较光滑一面较粗糙的长木板、两个带钩的长方体木块和一支弹簧测力计．
（1）实验中要用弹簧测力计水平匀速拉动木块，是因为由______知识可知，此时木块所受的滑动摩擦力等于弹簧测力计的示数．
（2）下表是小李同学设计并记录的实验数据表格：

实验次数	压力	长木板表面	木块放置	木块运动快慢	弹簧测力计的示数/N
1	一个木块	较光滑	平放	很慢	2.2
2	一个木块	较光滑	平放	慢	2.2
3	一个木块	较光滑	平放	较快	2.2

小李同学的实验可以验证猜想A是______（填“正确”或“错误”）的．他在实验中采用的方法是______．

如图所示，是研究摩擦力大小与什么因素有关的实验（长木板水平固定）．
第一次：把木块平放在长木板上，用弹簧测力计水平拉木块，使木块向右做匀速直线运动，如图甲所示，读出弹簧测力计的示数，并记录在下表中；
第二次：把木块平放在长木板上，用同样的方法拉木块，如图乙所示，记录相应的示数；
第三次：把两块相同的木板叠在一块平放在长木板上，再用同样的方法拉木板，如图丙所示，记录相应的示数．

实验序号	木块对木板的压力/N	弹簧测力计的示数/N	滑动摩擦力/N
1		4.0
2		4.0
3		8.0

（1）若已知每一块木块的质量为2kg，请你填全表格内的数据（取g=10N/kg）
（2）比较______两次实验，可以发现摩擦力的大小与接触面积无关；
（3）比较第1、3两次实验数据，可以初步得出的结论是摩擦力与压力______比．

如图描述的是小红同学用手探究滑动摩擦力大小跟哪些因素有关的情景，用手分别压在玻璃板和桌面滑动（图甲、乙），然后再用另一只手压在手上桌面滑动（图丙）．下列说法中不正确的是（　　）

A．甲和乙是探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系

B．乙和丙是探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系

C．比较甲和乙，感觉甲的阻力大

D．比较乙和丙，感觉丙的阻力大