科目： 来源：同步题 题型：探究题

如图是某小组研究“摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验示意图，
（1）本实验中产生摩擦力的方法是                                               。
（2）用测力计拉着木块做匀速直线运动，这是因为                                                              。
（3）比较乙、丙两步，你能看出正确结论吗？             ，原因是                                                   。

科目： 来源：同步题 题型：实验题

为了测定木块所受到的滑动摩擦力，两个实验小组分别设计了甲、乙两种实验方案，实验装置如图所示。实验中不计弹簧测力计的重力。
甲方案：在水平实验桌面上将木板用线拉住，通过弹簧测力计沿木板方向水平拉木块，使木块在木板上面滑动。
乙方案：将木板放在水平实验桌面上，用线通过弹簧测力计水平地拉住木块，沿木板方向水平拉木板，使木板在木块下面滑动。
（1）从实验操作方面考虑，应选择________方案。简述你选择的理由？
（2）从实验误差方面考虑，应选择________方案。简述你选择的理由？

科目： 来源：同步题 题型：问答题

科目： 来源：同步题 题型：问答题

请你用所学的物理知识解决下列问题：
（1）冰箱在搬运过程中对倾斜的角度是有要求的，为了不超过规定的倾斜角度，请你利用你身边的器材为冰箱设计一个装置来显示冰箱倾斜的角度。（可画图说）
（2）如果你是一位建筑设计师，需要设计一栋老年人俱乐部的大楼，在设计楼梯时，你要替老人们考虑到一个什么因素？并说出其中的物理道理。
（3）小明在水平面上吃力地推一个箱子前进，如图所示，请你帮助小明想一个办法使他推起箱子来轻松些，并说明理由。

科目： 来源：期中题 题型：单选题

科目： 来源：期中题 题型：实验题

牛顿第一定律是在大量实验基础上经推理得出的。下面我们一起来体验这个过程：如图，水平长木板上有一个物体Ａ，当用力向右推一下物体，物体就会运动起来，用力越大，物体开始将越快，运动的更远，但最终都会停止运动。

（1）影响物体运动的主要因素是什么？为了减小这种影响，我们可以采取哪些措施？（写2条）
（2）请你推测一下：如果把物体运动的影响因素全部排除，物体将会怎样？
（3）实际上我们是无法全部排除影响物体运动的影响因素的，但我们可以通过影响物体运动因素越小，物体运动就越远来推理，这就要控制物体开始运动的速度相同，你是怎样做到这一点的？

科目： 来源：期中题 题型：实验题

科目： 来源：同步题 题型：单选题

科目： 来源：同步题 题型：填空题

科目： 来源：同步题 题型：填空题