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科目: 来源:同步题 题型:单选题

分析以下摩擦:
①走路时鞋与地面之间的摩擦;②骑自行车时,车轮与轴之间的摩擦;③汽车行驶时,汽车与空气之间的摩擦;④皮带传动中,皮带与皮带轮之间的摩擦。
其中属于有益摩擦的是:
[     ]
A.①和②  
B.②和③  
C.②和④    
D.①和④

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科目: 来源:期中题 题型:填空题

用钢笔在纸上写字时,笔尖跟纸之间的摩擦是_________摩擦;用圆珠笔在写字时,笔尖跟纸之间的摩擦是___________摩擦。

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科目: 来源:期末题 题型:填空题

(1)你使用的自行车上有哪些部件是利用有益摩擦的?请举出两个例子来,填在下面的横线上:
______________________;____________________ 。
(2)为了减小有害摩擦,你对使用的自行车曾经采取过什么措施?答:_____________________________________(说一个例子就行)。

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科目: 来源:期末题 题型:填空题

如图所示,足够长的水平桌面上静止一质量为0.2kg的木块,用弹簧秤沿水平方向拉木块。当弹簧秤示数是0.3N时,木块未被拉动,这时木块受到的摩擦力是________(选填“滑动”、“静”或“滚动”)摩擦力,大小_______N,方向___________;当弹簧秤示数是0.4N时,木块正好作匀速运动;当弹簧秤示数是0.6N时,木块所受的摩擦力大小为____________N,木块的运动状态_______(选填“改变”或“不改变”)。

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科目: 来源:期中题 题型:填空题

骑自行车的人停止蹬车后,仍能前进一段距离,这时车轮跟地面的摩擦是________摩擦,当骑车人紧急刹车时(车轮不再转动),车仍要向前运动,这时车轮与地面的摩擦是____________摩擦。

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科目: 来源:期中题 题型:单选题

日常生活中,摩擦有利也有弊。如图属于有害摩擦并需要减小的
[     ]
A.
B.
C.
D.

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科目: 来源:期中题 题型:问答题

自行车是我们熟悉的交通工具,请你发挥想象“假如没有摩擦”,自行车会出现什么样的情况?写出两个合理的猜想。
(1)________________________________________________________ ;
(2)_______________________________________________________ 。

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科目: 来源:期中题 题型:单选题

如图所示,木箱在水平地面上向左滑行,小强用水平向右的力F去拉它,在木箱停下来之前,关于地面对木箱的摩擦力方向、作用点的判断,正确的是
[     ]
A.方向水平向右,作用点在木块重心
B.方向水平向右,作用点在木块底部
C.方向水平向左,作用点在木块重心
D.方向水平向左,作用点在木块底部

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科目: 来源:0110 期中题 题型:单选题

老师正在讲台上讲课,小丽和同学们正在老师指导下边学习边实验,这是物理课上常见的一幕。让我们想象一下,如果教室里的摩擦突然消失了,对可能出现的现象,下列说法中错误的是
[     ]
A.同学们稍微活动就会从椅子上纷纷滑落到地面上
B.固定吊灯的螺丝从天花板上滑出,致使吊灯落到地上
C.写字时铅笔从手中滑出漂在空中
D.由于太滑,稍一用力桌椅就会在地面上不停地滑动着,碰撞着

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科目: 来源:期中题 题型:填空题

用铅笔写字时,铅笔和纸之间的摩擦是_______摩擦;自行车刹车闸皮和车轮内圈间的摩擦是_______摩擦;汽车行驶时,车轮与地面间的摩擦是_______摩擦。

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同步练习册答案