家长带小孩玩跷跷板.板长4m.支点位于跷跷板中间.小孩重200N.坐在跷跷板的一端.家长重800N．若要使跷跷板水平平衡.家长应坐在另一端距支点 m．——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：丰台区二模 题型：填空题

家长带小孩玩跷跷板，板长4m，支点位于跷跷板中间，小孩重200N，坐在跷跷板的一端，家长重800N．若要使跷跷板水平平衡，家长应坐在另一端距支点______m．

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科目： 来源：不详 题型：问答题

根据杠杆的平衡条件，在下表中空格处填上恰当的数值：

序号	动力F₁/N	动力臂l₁/cm	阻力F₂/N	阻力臂l₂/cm
1		10	2	15
2	2	20	4

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科目： 来源：不详 题型：单选题

一根粗细不均匀的树干在点O支起，恰好平衡；如果在点O把它锯断，则（　　）

A．两段树干的重力相等	B．细而长的一段重
C．粗而短的一段重	D．无法判断

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科目： 来源：门头沟区一模 题型：问答题

某同学研究“杠杆平衡条件”，当杠杆在水平位置平衡时记录的实验数据如下表所示．请你对表格中的数据进行分析，当阻力为10N，阻力臂为0.2m时，归纳出动力F₁与动力臂L₁的关系：______．

动力臂L₁/m	1	0.5	0.25	0.2	0.1	0.05
阻力臂L₂/m	0.20	0.20	0.20	0.20	0.20	0.20
阻力F₂/N	10	10	10	10	10	10
动力F₁/N	2	4	8	10	20	40

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科目： 来源：黄埔区一模 题型：单选题

两个力作用在杠杆上，杠杆处于平衡状态．则（　　）

A．这两个力的力臂一定相等

B．这两个力的大小一定相等

C．力臂较长的那个力一定较大

D．力臂较长的那个力一定较小

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科目： 来源：不详 题型：问答题

一根1m长的杠杆，左端挂80N的物体，右端挂20N的物体，要使杠杆水平平衡，支点应离左端______m；如果两端各增加10N的物体，要使杠杆平衡，则支点应往______端（选填“左”或“右”）移动______m．

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科目： 来源：不详 题型：填空题

一杠杆的动力臂与阻力臂之比是7：3，若动力是6牛，则阻力是______牛．

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科目： 来源：不详 题型：问答题

做“研究杠杆平衡的条件”实验时，所用的器材有带刻度的杠杆、铁架台、钩码、线（弹簧夹）和______等．实验前，首先把杠杆的中点支在支架上，调节______，使杠杆在水平位置平衡．实验中需要测定的物理量______、______、______、______．

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科目： 来源：不详 题型：问答题

某同学在做“探究杠杆的平衡条件”实验中：
①先将杠杆中点支在支架上，若发现杠杆的右端比左端低，则应向______（选填“左”或“右”）调节杠杆两端的______．
②在实验中，使杠杆在______位置平衡，其目的是在杠杆上直接读出力臂的数值．
③某同学实验时，将所测得的五组数据记录在下表．其中实验序号为3的一组数据有缺漏，那么这组的数值应该为______米．

实验序号	动力F₁（牛）	动力臂L₁（米）	阻力F₂（牛）	阻力臂L₂（米）
1	1.0	0.08	2.0	0.04
2	4.0	0.10	2.0	0.20
3	6.0	0.05	3.0

④在分析比较实验数据后，可以得出的实验结论是：杠杆平衡时，______．

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科目： 来源：不详 题型：问答题

根据杠杆的平衡条件，在下表空格处填上恰当的数值：

实验次数	动力 F₁/N	动力臂 L₁/cm	动力×动力臂 F?L₁	阻力 F₂/N	阻力臂 L₂/cm	阻力×阻力臂 F?L₂
1	4	20		16
2		5		15		30

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