在一杠杆的两端分别挂上质量不等的两个物体.调节两物体到支点的距离.使杠杆平衡.然后将物体同时浸没在水中.杠杆是否仍能平衡?( )A．仍能平衡B．不能平衡.挂大质量物体的一端下降C．不能平衡.挂小质量的——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：不详 题型：单选题

在一杠杆的两端分别挂上质量不等的两个物体，调节两物体到支点的距离，使杠杆平衡，然后将物体同时浸没在水中，杠杆是否仍能平衡？（　　）

A．仍能平衡

B．不能平衡，挂大质量物体的一端下降

C．不能平衡，挂小质量的一端下降

D．缺少条件，不能判断

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科目： 来源：不详 题型：填空题

杠杆平衡条件是______；当杠杆的动力臂大于阻力臂时．动力______阻力；例如______．

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科目： 来源：不详 题型：问答题

某同学在做“研究杠杆平衡条件”的实验中，选择了如下实验步骤：
A．把杠杆的中点支在支架上
B．把钩码分别挂在杠杆的两端，改变钩码位置，使杠杆在水平位置平衡
C．记下两边钩码的重力，用尺子量出它们的力臂，分别填入表格中
D．改变力和力臂的数值，做三次实验 E．比较各次实验中动力×动力臂和阻力×阻力臂的数值
回答下列问题：
（1）该同学漏掉了一个什么实验步骤？
（2）如果实准确无误，所得结论什么？

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科目： 来源：不详 题型：填空题

如果使用撬棒的动力臂是100cm，阻力臂是30cm，当用60N的动力时，能撬动重______N的物体．

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科目： 来源：闸北区一模 题型：填空题

在“研究杠杆平衡条件”的实验中，实验器材有支架、弹簧夹、杠杆、钩码和______．实验时，先要调节______，使杠杆在水平位置平衡．实验中，小明和小吴先做了第一次实验，方法是：先确定动力F₁=2.0牛，动力臂L₁=0.2米，阻力F₂=4.0牛，此时小吴认为L₂的位置应通过公式F₁L₁=F₂L₂计算得到，而小明认为L₂的位置应通过移动另一组钩码，使杠杆在水平位置平衡时，从杠杆上读出．你认为______的想法是正确的．此时______（选填“能”或“不能”）调节平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡．

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科目： 来源：不详 题型：问答题

有一根长1.5m的杠杆，左端挂50N的重物，右端挂100N的重物，要使杠杆平衡，支点应距右端多少m？若两端各加50N的物体，支点应向哪边移动？移动多少m？

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科目： 来源：不详 题型：问答题

在“探究杠杆平衡”的实验中：
（1）把杠杆挂在支架上，观察到杠杆左端下沉，为使杠杆在______位置平衡，我们需要将左边的平衡螺母向______（填左、右）调节，右边的平衡螺母向______．（填左、右）
（2）杠杆平衡条件是______．
（3）根据杠杆平衡条件，当杠杆平衡时，填写表格：