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科目: 来源:不详 题型:问答题

以下是“研究杠杆的平衡条件”实验中的几个步骤:
①把钩码挂在杠杆两边,改变钩码位置,使杠杆在水平位置平衡.
②求出各次实验中“动力×动力臂”和“阻力×阻力臂”的数值,根据得到的结果研究杠杆在什么条件下平衡.
③把杠杆的中点支在支架上,调节杠杆两端的螺母,使杠杆在水平位置平衡.
④改变力和力臂的数值,再做两次实验,并将实验结果填在自己设计的表格里.
(1)请按实验的合理顺序,把它们排列起来______.
(2)实验结论:______.
(3)做三次实验的目的是______
A.从三次实验中选取最准确的数值
B.把三次实验的测量值取平均值,减小误差
C.从特殊现象中得到普遍规律
D.以上说法都对.

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科目: 来源:泉州 题型:问答题

在“探究杠杆平衡条件”实验中:
(1)实验前,先把杠杆的中点支在支架上,调节两端的平衡螺母,使杠杆在______位置平衡.(图中杠杆上每格距离相等)
(2)实验中,改变支点两侧的钩码位置和个数,一般要做三次实验,得到三组数据并进行分析,这样做的目的是:______.
(3)如图所示,杠杆处于平衡状态.如果在支点两侧的钩码下方分别再挂一个等重的钩码后,杠杆______保持平衡(选填“能”或“不能”).
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科目: 来源:重庆模拟 题型:单选题

如图所示的杠杆是平衡的,如果在支点左侧的钩码下方,再挂一只相同的钩码,要使杠杆重新平衡(  )
A.在右侧的钩码下再加挂一只相同的钩码
B.将右侧的钩码往右移一格
C.将左侧的钩码往左移一格
D.将左侧的钩码往左移半格
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科目: 来源:不详 题型:问答题

做“研究杠杆平衡条件”的实验时,使杠杆在水平位置平衡之后再挂钩码.实验中有10个相同的钩码,杠杆上每格的长度均等距(如图所示).当在A点挂上4个钩码时,应在O点右侧距O点4格处挂______个钩码就可以使杠杆在水平位置平衡,或是将6个钩码挂在O点右侧距O点______格处也可以使杠杆在水平位置平衡.
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科目: 来源:潍城区二模 题型:多选题

如图所示,轻质杠杆OE可绕O点转动,其中杠杆上相邻各点之间距离相等,在C点处挂一重为60牛的物体G,要使杠杆在水平位置平衡,可以(  )
A.在A点作用一个竖直向上的力,大小为180牛
B.在B点作用一个竖直向上的力,大小为100牛
C.在D点作用一个竖直向下的力,大小为45牛
D.在E点作用一个竖直向上的力,大小为36牛
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科目: 来源:梧州 题型:单选题

工人师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时,常把手尽量远离剪刀轴O,这样做的目的是(  )
A.增大阻力臂更省力B.减小阻力臂更省力
C.增大动力臂更省力D.减小动力臂更省力
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科目: 来源:北京期末题 题型:操作题

如图是表示人的脚跟提起后的姿势。O是脚尖与地面的接触点,画出动力F1的力臂,并用字母L表示。

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科目: 来源:0120 期中题 题型:单选题

如下图所示,从O点起,两边挂相同的钩码分别是2个和4个,下列哪种情况还能保持平衡
[     ]
A.两边钩码各向支点处移近一格
B.两边钩码各减少一个
C.两边钩码各向支点处移远一格
D.两边钩码各减少一半

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科目: 来源:期末题 题型:操作题

画出图中杠杆的力臂L1 、L2

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科目: 来源:江苏同步题 题型:填空题

所谓杠杆平衡是指杠杆处于 _____ 状态或 ______ 状态,杠杆的平衡条件是 __________________ ,字母表示式为 _____________

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同步练习册答案