科目： 来源：山东省月考题 题型：填空题

科目： 来源：云南省月考题 题型：探究题

在“研究杠杆平衡条件”实验中
（1）实验前出现图甲所示情况，为了使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端的螺母向         调（填“左”或“右”）
（2）实验过程中出现图乙所示情况，为了使杠杆在水平位置平衡，这时应将右边的钩码向      （填“左”或“右”）移动         格．
（3）图乙中杠杆水平平衡后，在杠杆左右两边钩码下同时加一个相同的钩码，这时杠杆将                  ．（填“保持水平平衡”、“顺时针转动”或“逆时针转动”）
（4）物理课本中有这样一句话“托盘天平是支点在中间的等臂杠杆，天平平衡时砝码的质量等于被测物体的质量”．实际上使用天平经常同时用到砝码和游码，此时被测物体的质量应          砝码的质量（填“大于”“小于”或“等于”）．
（5）如图丙所示的案秤是个不等臂杠杆，请你根据杠杆的平衡条件，说明用几个不重的砝码就能平衡盘中重得多的货物的道理                 ．

科目： 来源：福建省期末题 题型：填空题

三个和尚挑水吃的故事相信大家耳熟能详，甲图中和尚们商量出新的挑水方案：胖和尚一人挑两小桶，瘦和尚和小和尚两人合抬一大桶．若乙图中后面的水桶向下沉，为保持水平平衡，胖和尚可采取的措施是 _________ （写出一种合理方法即可）；丙图中小和尚为减轻瘦和尚的负担，小和尚可采取的措施是 _________ ．

科目： 来源：福建省期末题 题型：探究题

在探究杠杆平衡条件的实验中：
（1）小明发现杠杆右端低左端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向 _________ 调节．小明调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是 _________ ．
（2）实验过程中，在杠杆的两侧挂上钩码后，仍要使杠杆在水平位置平衡，是为了 _________ ．如杠杆不在水平位置平衡时，应通过调节钩码的 _________ 和 _________ 来实现，而不能再调节 _________ ．
（3）如图所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉时测力计的示数为 _________ N（每个钩码重0.5N），当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将_________（选填“变大”、“变小”或“不变”），其原因是_________．
（4）某同学进行正确的实验操作后，得到的数据为F₁=6N、l₁=20cm、F₂=4N和l₂=30cm．该同学根据这些数据能否得出探究结论？_________．理由是：_________．

科目： 来源：吉林省月考题 题型：填空题

物理知识在生活中有广泛的应用，洗手池的下水管道常常做成如图所示的弯管，图1中虚线框内部分弯管是利用物理模型 _________ 的原理来设计的，园艺师傅使用如图2所示的剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀轴O靠近，这样做的目的是通过 _________ 方式达到省力的目的．

科目： 来源：上海月考题 题型：填空题

科目： 来源：湖南省月考题 题型：单选题

小新同学家中的墙壁上竖直悬挂着一指针式电子钟，当其因电池电能不足而停止时，指针最可能停在如下图中所示的哪个位置附近

[     ]

A．
B．
C．
D．

科目： 来源：期中题 题型：单选题

要使如图的杠杆水平平衡，可采取的做法是：

[     ]

A．支点两端各减少一个钩码
B．支点两端各增加一个钩码
C．支点左端增加一个钩码
D．支点左端减少一个钩码

科目： 来源：模拟题 题型：操作题

在图中，AB是一根自重为100N的均匀木棒，B端着地，在A端用最小的力F时，恰好在如图位置处于平衡状态，请画出力F的示意图。

科目： 来源：同步题 题型：填空题