科目： 来源：0122 月考题 题型：实验题

我们都做过“探究杠杆平衡条件”的实验。
（1）实验前没有挂钩码时，若杠杆左端下倾，则应将右端的平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡。实验前使杠杆水平平衡的目的是____________________________。
（2）实验中，用如图所示的方式悬挂钩码，杠杆也能水平平衡（杠杆上每格等距），但老师却往往提醒大家不要采用这种方式。这主要是因为该种方式

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        A．一个人无法独立操作
        B．需要使用太多的钩码 
        C．力臂与杠杆不重合
        D．力和力臂数目过多
（3）图中，不改变支点O右侧所挂的两个钩码及其位置，保持左侧第             格的钩码不动，将支点O左侧另外两个钩码改挂到它的下方，杠杆仍可以水平平衡。

科目： 来源：广西自治区中考真题 题型：填空题

各式各样的剪刀都是一对杠杆。图中，________剪刀是省力杠杆；理发时应选用________剪刀。（选填“甲”或“乙”）

科目： 来源：广西自治区中考真题 题型：填空题

科目： 来源：江苏期末题 题型：操作题

请在图中画出抽水机手柄A点所受动力F₁的力臂l₁和B点所受阻力F₂的示意图。

科目： 来源：江苏期末题 题型：实验题

在“研究杠杆平衡条件”的实验中：
（1）若实验前出现图甲所示的情况，则为了使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端的螺母向_____调（填“左”或“右”）。
（2）若实验过程中出现图乙所示的情况，则为了使杠杆在水平位置平衡，这时应将右边的钩码向______（填“左”或“右”）移动_____格。
（3）图乙中杠杆水平平衡后，在杠杆左右两边钩码下同时再加一个相同的钩码，这时杠杆将_________________。（填“保持水平平衡”、“顺时针转动”或“逆时针转动”）

科目： 来源：江苏期末题 题型：单选题

皮划艇运动是我国的奥运优势项目之一。比赛中，运动员一只手支撑住浆柄的末端（可视为支点），另一只手用力划桨，如图所示，此时的船桨是

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A．等臂杠杆
B．费力杠杆
C．省力杠杆
D．可能是省力杠杆，也可能是费力杠杆

科目： 来源：专项题 题型：填空题

如图所示，杠杆质量忽略不计，O为杠杆AB的支点，物块甲和乙分别挂在杠杆A、B两端，杠杆平衡，已知物块甲、乙的体积之比是3∶2，物块甲的密度ρ_甲=8×10³kg/m³，乙的密度ρ_乙=6×10³kg/m³，则OA与OB的长度之比_________。

科目： 来源：上海期末题 题型：操作题

轻质杠杆AO在F₁、F₂两个力作用下恰好平衡，在图上画出F₂的力臂L₂和作用在A点上最小的力F₁。

科目： 来源：上海期末题 题型：实验题

某同学在研究“杠杆平衡条件“的实验中，在已经调节好的杠杆上，挂上钩码后出现了如图所示的情况，此时他应该调节__________________，使杠杆在______________位置平衡。

科目： 来源：上海期末题 题型：单选题

如图所示，杠杆在竖直向上的拉力F作用下能水平平衡。现将拉力改为斜向上，并使杠杆重新达到水平平衡，则拉力

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A．可能变小
B．一定变小
C．保持不变
D．一定变大