科目： 来源：北京同步题 题型：计算题

科目： 来源：月考题 题型：操作题

利用图中的定滑轮和动滑轮绕制滑轮组，要求能够改变用力的方向．

科目： 来源：同步题 题型：操作题

利用图中的滑轮组，用200N向下的拉力将重为800N的物体匀速提升到高处（绳、滑轮的自重及摩擦不计），请画出滑轮组上绳的绕法，

科目： 来源：月考题 题型：操作题

抗洪抢险时官兵要在岸上用图所示滑轮组以最小的力从水下捞一重物，请画出滑轮组的绕法．

科目： 来源：同步题 题型：操作题

按照图所给的省力要求串绕滑轮组．图中G'为动滑轮的重量，F表示拉力，G表示物重（绳与滑轮之间的摩擦不计）

科目： 来源：同步题 题型：填空题

科目： 来源：同步题 题型：操作题

画出使用图所示的滑轮组提起重物时，两种不同的绳子绕法，并指明哪一种更省力．

科目： 来源：同步题 题型：计算题

小华和他的兴趣小组利用如图所示的滑轮组进行实验，人以600N的力向下拉绕在滑轮组上的绳子的一端，10秒钟绳子下端移动了1.5m，重物上升0.5m，已知该滑轮组的效率为70%（g取10N/kg）．
（1）画出小华兴趣小组所用滑轮组的绕线情况．
（2）人的拉力做功的功率是多少？
（3）被吊起重物的质量是多少？

科目： 来源：同步题 题型：操作题

图中，按要求给滑轮组绕线．（G为物体重，不考虑摩擦及动滑轮、绳子的重力）

科目： 来源：同步题 题型：操作题

如图所示，每个滑轮（不分大小）重为5N，要提升的重物重为120N，用来串绕滑轮组的绳子能承受的最大拉力是30N．画出能安全提升重物的滑轮组的绕法．