小宇在做“比较不同物质吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给水和煤油加热，用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少．他得到如下数据

物质	次数	质量m/kg	升高的温度△t/℃	加热的时间t/min
水	1	0.1	10	2
	2	0.2	10	4
煤油	3	0.1	10	1
	4	0.2	10	2

（1）分析第1、2次或第3、4次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质的______有关．
（2）分析第1、3次或第2、4次实验数据，可以得出的初步结论是：______．
（3）该实验中，水或煤油吸收热量的多少是通过______来比较的，通过实验你认为水和煤油相比较吸热能力更强的是______．

在探究：水吸收的热量与水的质量和升高的温度是否有关“的实验中，记录的实验数据如下表：

试验次数	质量m/kg	初温t0/℃	末温t/℃	加热时间t/min
1	0.1	20	30	2
2	0.2	20	30	4
3	0.3	20	30	6
4	0.3	20	40	12
5	0.3	20	50	18

（1）该实验中是用加热时间间接反映水______．
（2）第______、______、______这三次实验，是探究水吸收的热量与水的质量是否有关．
（3）第______、______、______这三次实验，是探究水吸收的热量与水升高的温度有关．
（4）探究的结论是：______．

下面是一些大家常见的现象：在水平地面上平放的砖和竖放的砖都处于稳定平衡状态，但是他们的稳定程度不同，竖放的砖容易翻倒，而平放的砖不容易翻倒；举重运动员普遍较矮；摩托车行李架上装载的货物太高，行车不安全；实验室用的天平安置在一个底面面积较大的底座上；照相机安放在支面较大的三脚架上．
（1）请你也举出一个类似的例子：______；
（2）根据以上现象，小明提出了一个问题：物体的稳定程度是否与物体的重心位置有关？请你出提出一个问题：______
（3）针对小明提出的问题，你的猜想是：______；
（4）设计一个探究方案来验证你的猜想． ______

小明在烈日当空的沙河边的“金沙滩”玩耍，发现沙子烫脚，而河水却很凉．同样的太阳光照射，为什么会出现不同的结果呢？小明想：是不是沙子和河水吸热升温快慢不同呢？于是他从河边取了一些沙子和河水带回家进行研究．小明在两个相同的玻璃杯中分别装上了相同质量的河水和沙子，用一个100W的白炽灯同时照射它们，并用温度计测出它们不同时刻的温度值．记录的数据如下表所示：

时间（min）		0	2	4	6	8	10
温度（℃）	河水	31.0	31.6	32.1	32.5	32.8	33.0
	沙子	31.0	32.5	33.8	34.8	35.8	36.0

（1）小明探究的物理问题是什么？
（2）分析小明探究中收集到的数据，你能得出什么结论？
（3）小明发现“夏天河边的沙子烫脚而河水却很凉”，请你用简洁的语言从日常生活或自然中举出一个类似的现象．

在“科学探究：物质的比热容”中：
（1）设计实验时应运用控制变量法：
①用水和煤油做实验，应使水和煤油的______相等；
②用电加热器加热，应用了相同的电加热器在相同时间内对外供热______的特点；
（2）实验所需的器材有：电加热器、______、搅拌器、天平、电源、计时的秒表、水和煤油；
（3）实验中得到如下一组数据：

烧杯号	液体	质量m/g	初温t1/℃	末温t2/℃	加热时间t/min
1	水	300	20	30	12.3
2	水	120	20	30	6.2
3	煤油	300	20	30	6.1
4	煤油	300	20	25	3.1

①比较分析1、3号烧杯的实验记录，可以得出的初步结论是：质量相等的不同物质，升高相同的温度，吸收的热量不同；
②比较分析1、2号烧杯的实验记录，可以得出的初步结论是：______；
③比较分析______号和______号烧杯的实验记录，可以得出的初步结论是：质量相等的同种物质，升高不同的温度，吸收的热量不同；
④实验说明物体吸收热量的多少不仅与物体的质量和升高的温度有关，还与______有关．

小宇要通过实验比较水和食用油的吸热能力．他选取的器材有：两个相同规格的酒精灯、两个相同规格的烧杯、两个铁架台、天平、秒表、水、食用油、火柴．问：
（1）他还需要的测量仪器是______．
（2）在选择水和食用油时，两者的______一定要相等．
（3）小宇同时对水和食用油加热，发现相同时间内两者上升的温度不同．温度上升较慢的液体吸热能力较______，其比热容较______．

物体受力后会发生形变，观察此现象，晓东做出了这些设想：物体变形的大小（a）与受力大小有关；（b）与材料的种类有关．
（1）除了这些猜想，你还能提出一种猜想是：______；
（2）为验证猜想，晓东找来完全相同的海绵、塑料泡沫、木板及等重的正方形重物若干，使用重物分别对水平放置的各种材料加压，测出的数据如下表：

实验次数	重物的压力 （mm）	海绵被压缩的程度（mm）	塑料泡沫被压缩程度（mm）	木板被压缩程度（mm）
1	1个重物加压	5	2	难于测出
2	2个重物叠放加压	9	4	难于测出
3	3个重物叠放加压	11	5	难于测出

由实验数据可以得出：在系统压力下，海绵形变的程度比塑料泡沫的______；
（3）晓东实验时选用完全相同的材料，应用了______方法；
（4）生产中要选用一种抗压的外包装材料，以上三种材料中应选用______较好．

杨浦区某学校的初三课外研究性学习小组为了研究漂浮在液体表面上的实心物体浸入液体中的体积与什么因素关系，他们选用不同的实心物体漂浮在不同液体中进行实验．并把实验数据记录在下面的表格中．

小组	液体密度 （千克/米3）	实验 序号	物体体积 （厘米3）	物体浸入液体体积（厘米3）	物体密度 （千克/米3）
甲	0.8×103	1	200	100	0.4×103
		2	400	200	0.4×103
		3	600	300	0.4×103
		4	200	150	0.6×103
乙	1×103	5	200	120	0.6×103
		6	400	240	0.6×103
		7	600	360	0.6×103
		8	600	240	0.4×103

①分析比较实验序号1、2、3或5、6、7的数据及相关条件，可得出的初步结论是：______．
②分析比较实验序号______的数据及相关条件，可得出的初步结论是：体积相同不同密度的实心物体漂浮在同种液体中，物体的密度越大，则物块浸入液体中的体积越多．
③分析比较实验序号3、8或4、5的数据及相关条件，可得出的初步结论是：______．
④进一步综合分析表中1、2、3或5、6、7的物体浸入液体中的体积占总体积的比例关系可初步归纳得出：______．
⑤进一步综合分析表中数据，发现物体浸入液体中的体积与总体积、物块密度、液体密度满足一定的关系式，请你写出表达式______．

小唐了解到电视机遥控器是通过一种人眼看不见的光--红外线来传输信号的．他想进一步了解红外线是否具有可见光的某些传播规律，进行了探究：
实验一：在遥控器前面分别用相同厚度和大小的硬纸板与玻璃板遮挡，保持遥控器方向、遥控器和电视机的距离相同，多次按下遥控器的“开/待机”按钮，发现用硬纸板遮挡时不能控制电视机，用玻璃板遮挡时能控制电视机．
实验二：将遥控器对准天花板，调整遥控器的方向并多次按下遥控器的“开/待机”按钮，发现遥控器处于某些方向时能控制电视机．
（1）小唐进行实验一所探究的问题是______．
（2）实验二现象能证明______．
A、红外线遇障碍物会发生反射  B、红外线反射时遵循光的反射定律．

乒乓球的直径被加大后，提高了乒乓球比赛的观赏性．玛丽认为直径增加了，乒乓球的弹性减弱了，吉姆认为乒乓球弹性是否减弱必须通过实验来证明，能够证明玛丽的说法是否正确的是（　　）

A．把直径不同的乒乓球掷向竖直墙壁，比较反弹后落地的距离

B．把直径不同的乒乓球抛向地面，比较落地后反弹的高度

C．把直径不同的乒乓球在不同高度由静止释放，比较落地后反弹的高度

D．把直径不同的乒乓球在同一高度由静止释放，比较落地后反弹的高度