物体射出的光通过小孔在屏上所所成的像是( )A.比物体小的倒立的实像B.比物体大的倒立的实像C.比物体小的正立的实像D.倒立的实像.可能比物体大.也可能比物体小——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源： 题型：

物体射出的光通过小孔在屏上所所成的像是（　　）

A、比物体小的倒立的实像

B、比物体大的倒立的实像

C、比物体小的正立的实像

D、倒立的实像，可能比物体大，也可能比物体小

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科目： 来源： 题型：

下列现象中不能用光的直线传播解释的是（　　）

A、雨后出现的彩虹

B、不透明物体后面的影子

C、日食、月食的成因

D、小孔成像

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科目： 来源： 题型：

下列说法正确的是（　　）

A、光总是沿直线传播的

B、光的传播速度是3×10⁵km/s

C、透明的物体后面没有影子

D、太阳和月亮都是光源

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科目： 来源： 题型：

小华同学在家庭实验室进行“改造小台灯”的实践活动，请你也加入到他的实践活动中．（电源电压恒定，设灯丝电阻不变）

（1）当滑片P从a端滑到b端时，电流表示数在0.5A～1A间变化，电压表示数在0V～4-5V间变化，根据实验数据求出电源电压和小灯泡的电阻．
（2）请你计算出滑片P在a端、中点和b端时小灯泡的实际功率，并在坐标系中绘制出小灯泡实际功率随滑动变阻器连入电路中阻值变化的图象．（坐标系中已有曲线是该同学绘制的电路总功率随滑动变阻器连入电路中阻值变化的图象）
（3）请你根据坐标系中两条曲线给出的信息，分析该电路能量转化效率．（写出分析过程和结论，小灯泡消耗的电能为有效能量）

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科目： 来源： 题型：

如图是吴泽利用U形压强计改装成的测液体密度的密度计．A为固定支架，其作用是保证橡皮膜在不同的液体中深度均为2cm，U形管盛水，其右管标有刻度值，为了便于读数，在U形管右管有一个指示液面位置（刻度值）的质量为5g的实心红色浮标，刚好有一半体积浸没在水中，未测量时，U形管水面刚好与a相平，读数时，读取浮标所对的刻度值即可．求（g=10N/kg）：
（1）浮标受到的浮力；
（2）浮标的密度；
（3）当橡皮膜放入某液体中，浮标指示在b处，ab之间的距离为2cm，计算b处的刻度值；
（4）求橡皮膜处的液体压强的大小．

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科目： 来源： 题型：阅读理解

19、同学们都有玩荡秋千的经历，小磊同学玩荡秋千时突然想到：秋千往返摆动时问与哪些因素有关呢？
他提出
猜想一：可能与秋千的绳长有关；
猜想二：可能与人和秋千的总质量有关；
猜想三：可能与秋千摆动幅度（摆动中人离开中心的最大距离）有关．
为了验证以上的猜想，他进行了如右下图的实验，一跟细绳一端拴一小球，一端固定，让小球自由往返摆动，并记录数据如下表．

实验序号	小球到固定点距离l（摆长）/米	小球质量/克	摆动幅度/米	小球往返摆动20次的时间/秒	小球往返摆动一次的时间/秒
1	0.7	20	0．O5	33.2	1.7
2	1.0	20	0.08	39.7	2．O
3	1.0	30	0．O5	39.8	2．O
4	1.0	30	0．O8	39.7	2.0
5	1.3	20	0．O5	45.3	2.3