（2006?淮安）雨、露、霜、冰都是自然界中水的“化身”，其中由空气中的水蒸气凝华而成的是（　　）

（2008?恩施州）如图所示，将铁钉放在某矿石附近，铁钉立即被吸引到矿石上，此现象说明该矿石具有（　　）

如图所示，小明同学透过盛水的玻璃杯，观察到课本上的字变大了，此现象产生的原因是由于（　　）

某电路元件的符号是“Q”，则该电路元件是（　　）

（2006?淮安）如图所示，城市高架道路的部分路段，两侧设有3m左右高的板墙，安装这些板墙的目的是（　　）

所有的气体都可以被液化，但每一种气体都有一特定的温度，在这个温度以上，无论怎样压缩，气体都不会液化，这个温度叫临界温度．临界温度是物质以液态形式出现的最高温度，各种物质的临界温度不同，有的高于常温，如水是374℃，酒精是243℃，因此在常温下它们通常以液态出现；有的低于常温，如氧是-119℃，氢是-240℃，所以我们时常认为它们是气态的．由以上知识可知：
（1）使气体液化的方法有和．但对于某些气体，只使用的方法是不行的，首先要．
（2）氧气和氢气的混合物，采用降温液化的方法分离，首先液化的是．
（3）氧气的沸点是-183℃，氮气的沸点是-196℃，氦气的沸点是-269℃，采用液化空气提取这些气体，当温度升高时，液态空气汽化，首先分离出来的是．

如图所示，烧瓶内的水已沸腾，现将玻璃管插入试管并置于水槽的冷水中：
（1）．观察发现，甲温度计读数（上升/下降/不变，下同），乙温度计读数．
（2）．由乙温度计示数变化情况，说明．

下表是某同学探究“液体汽化”时的探究实验记录（环境大气压为标准气压值）：
①根据探究数据记录，可以推测表中第分钟时记录的实验数据可能是错误的，第8分钟应该为℃．
②这是一种比较剧烈的汽化现象，通常被称为；这种物态变化能够进行的条件是并．由此可知，液体在经历这种物态变化时，要热，而且温度保持．
③由上表数据分析可以推测实验中的液体的沸点是℃．

俗语说“响水不开，开水不响”，开水真的不响吗？小明想对此进行研究，得到爸爸的支持．小明用圆底铁锅在煤气灶上进行烧水试验，用温度计、数字声级计（测量声音强弱的仪器）分别测量锅内水的温度、锅旁声音的强弱．测量结果如表：
分析以上信息，可知烧水过程中，温度为时响度最大．水的沸点是．

（2005?连云港模拟）某校初一年级研究性学习小组在探究“液体蒸发的快慢与哪些因素有关”的过程中，根据生活经验提出了以下两种猜想：
猜想一：液体蒸发的快慢和物质的种类有关．
猜想二：液体蒸发的快慢和液体表面空气的流动快慢有关．
针对猜想一，同学们设计的实验及观察到的现象如下：
在玻璃板上，同时用酒精和水涂一个同样大的圆斑，观察发现酒精圆斑先干了．
请你认真思考下列几个问题，并回答：
（1）同学们通过实验得出的结论是：；
（2）实验中“涂同样大的圆斑”其目的是：；
（3）设计出研究猜想二的实验方案：．