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37、如图所示，向两张纸中间吹气，两张纸就吸到一起，这是为什么？

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36、实验桌上有如下器材：满足实验要求的电源一个，开关一个，电流表一个，电压表一个，滑动变阻器一个，导线若干．定值电阻一只．请你用这些器材设计实验证明导体中的电流与导体两端的电压成正比．（要求画出实验电路图）

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35、如图所示是小明同学探究电磁铁跟哪些因素有关的实验装置，A是电磁铁，B是弹簧，C是铁块．图示中的弹簧长度为15cm． a、b两接线柱之间的线圈匝数是1500匝，a、c两接线柱之间的线阁匝数是2500匝．其实验数据已记录在表中．通过分析实验数据，你可得出的结论是：
（1）

电流一定时，线圈匝数越多，电磁铁的磁性越强

，
（2）

线圈的匝数一定时，电流越大，电磁铁的磁性越强

．

实验次数	电流/A	所用接线柱	弹簧长度/cm
1	1	a、b	16
2	1.5	a、b	17.0
3	2	a、b	17.8
4	2	a、c	18.5

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34、如图所示，是用电压表和电流表测2.5V小灯泡正常发光时电阻的实验电路．
（1）请在虚线框内画出该实验电路的电路图
（2）闭合开关，电压表指针如图所示，为测出2.5V小灯泡正常发光时的电阻，滑动变阻器滑片P应向

B

端移动（选填“A”或“B”）

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用天平和量筒测定实心金属块的密度．把金属块放在调节好的托盘天平的左盘中，右盘中放砝码，当天平平衡时，右盘中的砝码以及游码在标尺上的位置如图甲所示，金属块放入量筒前、后量筒中水面位置如图乙所示，金属块密度是

 

kg/m³．请你依据给出的密度表确定，组成金属块的金属是

 

．

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小华同学通过实验探究某液体内部的压强与深度的关系，根据实验数据绘出了如图所示的图象．（g=10N/kg，结果保留三位有效数字）
（1）该液体50cm深处的压强是

 

Pa．
（2）该液体的密度是

 

kg/m³．

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31、如图，在课堂上，老师给同学们做了这样两个声学实验，图甲是将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面．当用手拨动其伸出桌外的一端时，钢尺发出声音．图乙是老师把电铃扣在钟罩里并让其发声，我们既可听到清脆的铃声．当老师用抽气机抽掉钟罩里的空气时，我们发现，随着钟罩里的空气逐渐变少，铃声逐渐变小．这两个实验能说明声音的传播需要介质的是

乙

实验（选填“甲”或“乙”）．

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30、如图所示是研究导体的电阻跟哪些因素有关的实验装置．木板上有两条长度与横截面积均相等的金属丝．AB是镍铬合金丝，CD是锰铜丝．这个实验装置可以探究导体的电阻与

材料

是否有关．如果将金属丝CD换为镍铬合金丝，其长度等于金属丝AB的二分之一，横截面积与金属丝AB相等，那么这个实验装置可探究导体电阻与

长度

是否有关．

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29、如图乙所示，是探究某液态物质凝固过程中温度随时间变化的实验装置，依据实验数据描绘出了该液态物质在凝固过程中温度随时间变化的图象，如图甲所示．由图象可知该物质是

晶体

（填“晶体”或“非晶体”），该液态物质从开始凝固到完全凝固所用的时间是

5

min，8S末温度计的示数如图乙所示，温度计的示数是

72

℃．

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27、如图所示，画出力F对支点O的力臂L．