在如图所示的电路中，电源电压U=12V，且保持不变，灯L上标有“10V  5W”字样，R₁=10Ω，滑动变阻器的最大阻值为20Ω，不考虑灯丝电阻随温度的变化．
（1）开关S闭合、S₁断开，移动滑动变阻器滑片P使电压表示数为10V时，滑动变阻器接入电路中的电阻是多少？
（2）开关S、S₁都闭合，将滑动变阻器滑片P移至最左端时，若灯L仍然发光，电流表的示数是多大？此时灯L是正常发光吗？

一家用电热水器的铭牌如表所示，根据铭牌提供的信息，求：（水的比热容c_水=4.2×10³J/（kg?℃））
（1）将该电热水器装满水后进行加热，使水温由20℃升高到60℃，水吸收的热量．
（2）在（1）所述过程中，若电热水器正常工作，且电热丝产生的热量有80%被水吸收，加热所需要的时间有多长？

在“测量小灯泡的功率”的实验中，小明和小红使用的器材中小灯泡的规格不同，其它器材规格相同，小灯泡的额定电压可能是“1.5V”、“2V”或“2.8V”，小灯泡额定功率相差不大．
（1）如图所示是小明没有连接完的实物电路，请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整，要求滑片向右滑动时灯泡变暗．

物理量 实验序号	电压表示数/V	电流表示数/A	小灯泡亮暗程度
1	1.3	0.17	暗
2	2.0	0.22	正常发光
3	3.0	0	不发光

（2）小明正确连接好电路并将滑动变阻器的滑片放在了最大处，闭合开关后，记录了第1组数据；当小灯泡正常发光时记录了第2组数据；当把滑动变阻器的滑片一到一端时，小灯泡刚发出很强的光后立即熄灭了，此时记录了第3组数据．三组数据如上表所示．则他们所用的电源电压为V，小明所用的小灯泡额定功率为W．
（3）小红实验时，当她连接好最后一根导线立即看到小灯泡发出明亮的光．请你帮助小红找出实验中两个操作不当之处：
①；②．
（4）小红改正了错误操作，连接好了电路．当小红所选用的小灯泡正常发光时，电压表的示数如图所示，而滑动变阻器的滑片恰好在中点上，此时滑动变阻器连入电路的阻值为Ω，小红所选用的小灯泡正常发光时的电流为A．

小红按如图所示的电路探究“导体中的电流跟导体电阻的关系”．她不断改变电阻箱R的阻值，并将电阻值以及对应的电流表的示数记录在表1中．分析表1中的数据可知：电路中的电流I跟电阻R不是反比关系，这一结论与欧姆定律不一致．请你帮助小红分析：
表1：

次数	R/Ω	I/A
1	5	0.6
2	10	0.4
3	15	0.3

表2：

次数	R/Ω	I/A
1	5	0.6
2	10
3	15

（1）结论与欧姆定律不一致的原因是．
（2）要得到与欧姆定律一致的结论，你如何帮助小红改进这个电路？；
这样改进的目的是．
（3）改进实验后，把符合要求的数据填写在表2中的空格内．

在“探究滑轮组机械效率”实验中：
（1）对已在铁架台上装配好的滑轮组，下列实验器材中一定要选用的一种测量仪器是（填序号）．
A．钩码     B．弹簧测力计    C．刻度尺     D．细绳
（2）根据下表中的实验数据填出表中所缺的数据，并在图中画出该滑轮组的装配图．

次数	钩码重G/N	钩码上升的高度h/m	拉力F/N	绳子自由端移动的距离s/m	机械效率η
1	2	0.2	1	0.6
2	5	0.3	2	0.9	83.3%

（3）实验发现，影响滑轮组机械效率的因素有几种，请你写出一种能提高滑轮组机械效率的方法．

亮亮利用一只量杯（装有适量的某种液体）、一根细线和一只弹簧测力计测量一个形状不规则的固体物块的密度（该物块不吸收任何液体），如图所示，根据图示可读出物块重为N，物块的体积cm³，计算出物块的密度ρ_物=g/cm³，该液体的密度ρ_液=kg/m³．（g取10N/kg）