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1、对物理量的估测,是一种良好的学习习惯,也是学好物理的基本功之一.下面是小宇同学对自己身体相关物理量的估测,明显不合理的是(  )

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精英家教网(要写出必要的公式和过程)开瓶时使用的开瓶器如图a,可以简化成不计重力的省力杠杆如图b,O为支点.若动力F1和阻力F2,都与杠杆垂直,且OB=1cm,BA=5cm,F1=25N,求F2的大小.

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21、如图是小海同学“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验装置.他按图示提起钩码时注意保持测力计匀速移动,分别测得一组数据如下表所示

请你分析:
(1)比较测力计示数的大小,可知:使用动滑轮的好处是
能省力

(2)比较测力计拉力的方向,可知:使用定滑轮的好处是
可以改变用力的方向

(3)把钩码升高相同的高度,比较乙和丙实验测力计移动的距离,可知:使用动滑轮
费距离

(4)在提升重物的过程中,如果要同时兼顾定滑轮和动滑轮的特点,则应选择
滑轮组

(5)进一步分析实验数据,你还发现什么规律?(说明分析或计算什么,得到什么结论.写出一个结论即可)

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20、我们都做过“探究杠杆平衡条件”的实验.
(1)没有挂钩码时,若杠杆左端下倾,则应将右端的平衡螺母向
(“左”或“右”)调节,使杠杆在
水平
位置平衡,目的是
便于从杠杆上读出力臂

(2)实验中,用图所示的方式悬挂钩码,杠杆也能水平平衡(杠杆上每格等距),但老师却往往提醒大家不要采用这种方式.这主要是因为该种方式(
D

A.一个人无法独立操作;
B.需要使用太多的钩码;
C.力臂与杠杆不重合;
D.力和力臂数目过多.

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19、用滑轮组将陷在泥中汽车拉出来,试在图中画出最省力的绕绳方法.

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18、如图所示,使用羊角锤拔钉子,请在图中画出动力臂、阻力、阻力臂.

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在水平地面上,用50N的水平拉力拉重为100N的小车,使小车沿水平方向前进3m,所用的时间是5s,则拉力所做的功为
 
J,重力所做的功为
 
J,拉力做功的功率为
 
W.

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15、如图所示,如果想用来裁剪厚铁皮,应选择剪刀
B
( A、B)更省力.

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14、 如图所示,在两张纸片中间向下吹气,可观察到两纸片
靠拢
,这是因为气体流速越大的地方压强越

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医生把注射器针头插入药水瓶,把注射器活塞往外拉时,药液在
 
的作用下进入注射器内.注射器针头做得比较尖,这是为了
 

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