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精英家教网在测定小灯泡的电阻和额定功率的实验中,有器材:一只额定电压为2.5V、电阻约为5Ω的小灯泡,一个电压为3V的电源,一只量程为3V的电压表,一个开关,一个滑动变阻器,导铁若干.另可供选择的电流表有:
A.量程为300mA的电流表;
B.量程为0.6A的电流表;
C.量程为3A的电流表.
(1)为保证测量比较准确和实验顺利进行,电流表应选
 
(填¨A”、“B’’、或“C’').
(2)在右边方框内画出实验的电路图.
精英家教网
(3)实验持续了10min,实验中每次测得的灯泡两瑞的电压U和通过灯泡的电流I记录在下表里,其中第5次测得的电流I5和第6次测得的电压U6分别如图中甲和乙所示,请在此表的空格内填入相应的数据.
实验次数 1 2 3 4 5 6
U/V 0.8 1.3 l.6 1.8 2.3
I/A 0.20 0.30 0.36 0.40 0.52
(4)综合上述有关信息,小灯泡的额定功率为
 
W.
(5)实验小组的同学对表中数据进行了进一步分析,他们发现小灯泡的电阻变化有个特点,这个特点是
 
,引起灯丝电阻变化的原因是
 

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27、实验课上,同学们把两个相同规格的小灯泡连接在如图甲所示的电路中,闭合开关后,两灯发光.此时,一同学不小心把L1的玻璃外壳打破了,结果L1熄灭,L2却更亮了.这是为什么呢?他们提出猜想:
猜想一:可能L1处发生断路;
猜想二:可能L1处发生短路.
(1)根据串联电路的特点,可知“猜想一”是
不正确
(选填:“正确”或“不正确”)的.
(2)针对“猜想二”,同学们找来一只电压表,先后并联在L1、L2两端,如图乙所示.假如“猜想二”是正确的,则电压表并联在L1两端时
示数(选填“有”或“无”),并联在L2两端时
示数(选填“有”或“无”).
(3)实验发现两次电压表均有明显读数,且L1两端电压比L2两端电压小,说明“猜想二”也不正确.你认为L1熄灭、L2更亮的原因可能是(
B

A、L1电阻变大.   B、L1电阻变小.   C、L2电阻变小. D、L1功率变大

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24、(1)图是福娃踢出去的足球,请在图中画出足球在空中飞行时的受力示意图.(不考虑空气阻力)

(2)图是闭合开关S后小磁针静止在螺线管旁的情况,请标出通电螺线管的N级和小磁针的N级.

(3)把如图中的拉线开关、白炽灯泡和三孔插座正确地连入家庭电路中(要求用拉线开关控制白炽灯泡).

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23、将光敏电阻R和定值电阻R0、电流表、电压表连成如图所示的电路,接在9V的电源上,光敏电阻的阻值随光强的变化关系如下表所示(“光强”表示光的强弱程度,符号为E,单位为坎德cd).观察发现电流表的示数增大,表明光强在
增大
,电压表的示数将
减小
.(选填“增大”、“减小”或“不变”).分析表中数据可知光强E=1.5cd时,光敏电阻的阻值R=
12
Ω.

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22、电暖气接入电路时需用三孔插座,将用电部分连入电路的同时,也将金属外壳与
大地
相连,它与其他家用电器间的连接方式为
并联
.只将一个“220V 800W”的电暖气接入示数为的电能表所在的电路中,正常工作5h,消耗电能
4
 kW?h,此时电能表示数变为
0366.0

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如图所示的电路,电源电压保持不变.闭合开关S,调节滑动变阻器,两电压表的示数随电路中电流变化的图线如图所示.根据图线的信息可知:
 
(甲/乙)是电压表V2示数变化的图象,电源电压为
 
V,电阻R1的阻值为
 
Ω.
精英家教网

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精英家教网小明自制了一盏可调节亮度的台灯,电路如图所示,小灯泡规格是“6V 3W”.请完成以下问题:
(1)粗心的小明忘记把灯泡画上去,你认为灯泡应画在图中
 
之间(选填“a、b”或“c、d”);
(2)小灯泡正常发光时的电阻为
 
Ω;
(3)连好电路后,若要使灯泡变暗,应将滑动变阻器的滑动片向
 
(填“左”或“右”)移动.
(4)小明认为台灯调暗时比亮时省电,但小林认为台灯调暗时滑动变阻器也要消耗电能,所以不省电.那么,你的看法是
 
(填“能省电”、“不能省电”或“不确定”).

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18、氢能源具有来源广、热值高、无污染等优点.若一罐氢气用去了一半,则剩余氢气的热值
不变
(选填:“增大”、“减小”或“不变”)

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精英家教网如图所示,用滑轮分别将重量相同的甲、乙两物体匀速提升相同高度.不计绳重与摩擦,且动滑轮重G小于物重G,所用拉力分别为F、F,则F
 
F(填”>”、“=”或“<”)

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精英家教网如图所示,纵坐标表示物体的质量,横坐标表示物体的体积.图象a、b分别表示物体甲、乙的质量与体积的关系.由图象你可知ρ:ρ=
 

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同步练习册答案