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3、下列各图正确的是(  )

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28、如何避免和治理泥石流呢?
(1)小明回忆了以前对摩擦力的探究:用弹簧测力计沿水平方向拉着一个木块,在不同的平面上做匀速直线运动,得到表一的实验记录;如果都在木块上运动,通过在木块上加减砝码来改变对水平面的压力,得到表二的实验记录.
表一:
表面 毛巾 棉布 木板
弹簧测力计示数/N 4.0 2.5 1.5
表二:
压力/N 5 10 15
弹簧测力计示数/N 1.5 3.0 4.5
由此可知,滑动摩擦力的大小与
接触面的粗糙程度
压力大小
有关.
(2)在实际情况中,斜坡所受的压力由石头的重力和山坡的倾角决定,无法改变,因此,只能通过改变山坡表面粗糙程度--在山坡上多植树、保护植被来改变摩擦阻力.请你运用物理研究中的模型法,设计一个模拟实验来验证.
①实验器材:木板斜面(代替山坡)、数十枚玻璃棋子(代替石头)、数十枚铁钉(代替树木)、水、水管或喷壶(代替洪水或暴雨).
②实验过程:
a、先将棋子直接摆放在木板斜面上,然后沿斜面自上而下冲水,发现棋子很容易被冲下斜面;
b、
在木板上钉上铁钉,再把棋子摆放在铁钉间的木板面上,沿斜面自上而下冲水,发现棋子不容易被冲下斜面

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27、我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识.
①在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方扎出上、中、下三个小孔,往里面倒满水,可以观察到水从三个小孔流了出来,其中最下面的小孔流出的水喷得最急,这表明液体的压强随深度的增加而
增大

②往空矿泉水瓶内注入少量的热水,摇晃后倒掉并立即盖紧瓶盖,过一会儿发现瓶子慢慢向内凹陷,这说明
存在大气压

③将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上,用力向它的侧面吹气它会滚动起来,但用同样的力向它的瓶底吹气它却不容易滑动起来,这表明在压力相同的条件下
滚动摩擦比滑动摩擦小

④在装满水的桶中,用力往下按空矿泉水瓶,桶中水会溢出.空矿泉水瓶被按得越深越费力(未浸没),说明受到的浮力越
;同时发现溢出的水的重力越
,这个实验现象启示我们,浮力的大小可能跟
物体排开液体的重力
有关,它与两千多年前的物理学家
阿基米德
的观点一致.

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为了测定盐水的密度,张明、李志、王岩三位同学设计了不同的实验方法,其中张明、李志两位同学的实验步骤如下表所示,老师分析了这两种方案后指出:其中一种方案得出的测量值比实际值偏大,另一种方案得出的测量值比实际值偏小,而王岩同学的方案是最好的,请你在下列的表格中填写出王岩设计的实验方案.
步骤 张明同学 李志同学 王岩同学
1 测出空玻璃杯的质量m1 测出空玻璃杯的
质量m1
2 测出装有盐水的玻璃杯的质量m2 将适量的盐水倒入量筒中,测出盐水的体积V
3 将玻璃杯中的盐水全部倒入量筒中,测出盐水的体积V 将量筒中的盐水全部倒入玻璃杯中,测出总质量m2
4 计算出盐水的密度ρ=m/v=(m2-m1)/v 计算出盐水的密度ρ=m/v=(m2-m1)/v
在张明、李志的方案中,
 
的方案测出的密度值比实际值偏大.

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实验室中“测滑轮组的机械效率”的实验装置如图所示,每个滑轮组下面挂两个钩码,每个钩码重为G;每个滑轮的质量相等且小于钩码的质量.
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(1)在乙图中,画出最省力的绕绳方法.
(2)在甲图中,当拉着弹簧测力计匀速上升时,弹簧测力计的读数
 
2G/3,弹簧测力计移动的距离将
 
钩码移动距离的3倍,滑轮组的机械效率
 
1.(以上均填“大于”“小于”或“等于”).
(3)在测乙图中的滑轮组时,我们会发现它的机械效率将比甲滑轮组的机械效率
 
,理由是:
 

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24、在物理课学习中,同学们接触了多种带刻度的测量仪器.作为一种实验素质的养成,在使用前应认真观察仪器的零刻线、量程和分度值.请你在如图所示的仪器中任选两种.
(1)用箭头在图上标出零刻度线的位置.
(2)并指出:仪器
量筒
,其量程为
0~50ml
,分度值为
2ml

仪器
天平
,其量程为
0~200g
,分度值为
0.2g

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底面积为50cm2的平底圆柱形容器内盛满某种液体后,置于水平桌面中央(容器壁厚度不计),液体的压强与深度的关系如图所示.现将一个质量为0.08kg的金属块A用轻质细线悬挂在弹簧测力计下,再缓慢浸没于容器内的液体中,待金属块静止后,擦干容器外壁,弹簧测力计的示数如图所示.求:(g=10N/kg)
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(1)液体的密度是多少?
(2)金属块排开液体的质量是多少?
(3)剪断细线,金属块下沉到容器底部,此时容器对桌面的压强比只盛满液体时对桌面的压强增大了多少?

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临近毕业,学习压力大,妈妈为保证小宇的营养,买来一箱牛奶放在地板上,好学的小宇看到包装箱上的部分信息,激发起了探知欲望.于是他利用刻度尺测量并计算出了牛奶箱底的面积是0.0257m2.现请你和他一起计算出:
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(1)这种牛奶的密度;(计算结果保留小数点后两位小数)
(2)这箱牛奶对地板的压强(不计箱重).(g=10N/㎏)

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19、如图所示,一个放在水平桌面上的物体,受到水平方向上一对平衡力的作用.
(1)请在图中画出与F1相平衡的力F2的示意图.
(2)实验表明,两个物体间的相互作用力总是大小相等,方向相反.
试推证:图中物体对桌面的压力与物体受到的重力大小相等.

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18、将一重为50N的物体放入一盛满水的杯中,从杯中溢出20N的水,则说法有误的是(  )

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