如图所示电路中.小明在实验过程中闭合开关S.发现小灯泡不亮．经初步检查.若已经确定是由于灯泡断路或短路引起的．在不允许拆开电路的情况下.请你用一只电压表或一只电流表分别对故障进行判断.请参照示例.把操——青夏教育精英家教网—

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34、如图所示电路中，小明在实验过程中闭合开关S，发现小灯泡不亮．经初步检查，若已经确定是由于灯泡断路或短路引起的．在不允许拆开电路的情况下，请你用一只电压表（带有两根导线）或一只电流表（带有两根导线）分别对故障进行判断（不允许造成电源短路），请参照示例，把操作方法和判断结果填入下表中（每种电表各再填一种方法，图中a、b、c、d为四个接线柱）．

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33、随着人们物质生活水平逐步提高，农村的厨灶发生了革命性的变化．煤球炉、沼气灶、液化气灶等灶具已走进家庭．液化气与煤相比，热学方面突出的优点是

热值大

；环保方面突出的优点是

污染小

．若要将5kg初温为20℃的水加热到100℃，至少需要燃烧

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m³的液化气．[水的比热容是4.2×10₃J/（kg?℃），液化气的热值是5.0×10⁷J/m³，烟煤的热值是2.9×10⁷J/kg]

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（2006?常州）润州中学九年级同学在学习电路时，自制水果电池，他们把铜片、铁片插入橙子中，并在铜片和铁片间接入小电灯，小电灯发光：为了进一步探究影响水果电池电压的因素，同学们进行了猜想，其中
小王同学猜想：水果电池的电压与水果的种类有关；
小张同学猜想：水果电池的电压与铜片和铁片插入水果的深度有关；
小李间学猜想：水果电池的电压与插入铜片和铁片间的距离有关．
请你任选以上一种猜想进行探究，并完成下列问题．
（1）写出实验步骤．
（2）设计一个供记录实验数据的表格．
（3）在测量水果电池的电压之前，先要判断电池的正负极．请写出用电压表判断正负极的方法．

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26、小明和小红在“探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”时，利用一个开关、一个电流表、一个学生电源（有多个电压档位），四个阻值不等的电灯以及若干条导线，进行了大胆地研究．如图所示是他们的实验电路图．
（1）他们的猜想是：

干路电流等于各支路电流之和

（只写一种猜想）．
进行实验：
（2）小明按照电路图正确地进行实验，得到了表1中的实验数据．小明在实验中，是靠只改变

更换灯泡L₁

而得到实验数据的．

（3）小红也按照上述同样的器材和同样的电路进行了实验，却得到了表2中的数据．小红在实验中是靠只改变

电源电压

而得到实验数据的．
分析论证：
（4）从表1、表2中的实验数据可以看出，并联电路电流的规律是：

干路电流等于各支路电流之和

．

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24、如图所示，原器容器的一端通过胶塞插进一只温度计和一根气针，另一端有一可移动的胶塞（用卡子卡住），用打气筒慢慢地向容器内打气，增大容器内气体的压强，当瓶内气体压强大到一定程度时，读出温度计的示数t₁；打开卡子，让气体冲开胶塞这时再读出温度计的示数t₂，回答问题：
（1）你认为t₁与t₂的关系是t₁

＞

t₂；
（2）胶塞冲出容器口时，

内

能转化为

机械能

；
（3）此实验表明：

物体对外做功内能减小

．

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23、如图所示，用滑轮组沿水平地面拉动物体A，请画出最省力的绕绳方法．