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马铭同学为了测量一个额定电压为2.5V、额定功率估计为1W的小灯泡的实际功率,准备了如下实验器材:电流表(0~0.6A~3A)、电压表(0~3V~15V)、两节干电池、待测的小灯泡、开关和一些导线.
(1)为完成实验,还需要一个
 

(2)此次实验中,电流表应使用
 
A的量程;电压表应使用
 
V的量程.
(3)实验记录的数据如下表所示.其中根据第
 
次测得的数据计算得出的结果是小灯泡的额定功率;第
 
次的实验数据是电流表的示数读错了;第3次测得的小灯泡的实际功率为
 
W.
实验次数 电压U(V) 电流I(A)
1 2.20V 0.55A
2 2.50V 0.40A
3 2.80V 0.45A

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王华和小芳分别进行“探究电流与电压、电阻的关系”实验.王华在连接好电路闭合开关后,发现电流表的指针偏转到了表盘最大刻度线右侧没有刻度的地方.而小芳在连接好电路闭合开关后,却发现电压表的指针偏转到了表盘零刻度线左侧没有刻度的地方.
(1)王华的电流表出现异常现象的原因是:
 

改正方法是:
 
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(2)小芳的电压表出现异常现象的原因是:
 

改正方法是:
 

(3)王华在解决了电流表的异常后,将滑片移到某位置,观察到电压表、电流表的示数如图已所示,则他测出R的阻值为
 
Ω.

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21、噪声是一种严重的环境污染.李明想制作一个防噪声的耳罩,他通过比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,来选择一种隔音性能好的材料做耳罩的填充物.实验器材除了待检测的材料外,还有:音叉、机械闹钟、鞋盒.在本实验中适合做声源的是
机械闹钟
;李明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测填充材料.他设想了以下A、B两种实验方案,你认为最佳的是
B
方案.
A、让人站在距鞋盒一定的距离处,比较所听见声音的响度.
B、让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离.
实验得到的结果如下表所示,则待测材料中隔音性能最好的是
泡沫塑料

材料 衣服 锡箔纸 泡沫塑料
响度 较响 较响
材料 衣服 锡箔纸 泡沫塑料
距离 较长

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20、如图1所示,周倩和几位同学在做“探究凸透镜成像规律”的实验时,在光屏上得到了一个缩小倒立的清晰实像.这时,周倩同学将自己的近视眼镜镜片放在了蜡烛与凸透镜(靠近透镜)之间,结果原来在光屏上的清晰的像变得模糊了.
(1)为了使光屏上的像重新变得清晰,在不移动蜡烛和透镜位置的前提下,应该如何移动光屏?
答:
向左移动光屏,直至像变清晰为止

(2)图2所示的四幅小图中正确表示周倩同学近视眼成像情况和矫正做法的是
B

A、②①;B、①③;C、②④;D、③④

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19、如图所示,电源电压为6V,两个小灯泡L1、L2的额定电压均为“3V”.实验中开关S始终闭合,其它三个开关均处于断开状态.若要使L1、L2正常发光,则两灯应该
(选填“串联”或“并联”);为满足要求,只需闭合开关
S2
即可.

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18、小冯和学习小组的同学们在复习《光学仪器》时,画出了如图所示的示意图.图中MN为透镜的主轴,F为凸透镜的焦点.被成像的物体放在凸透镜的左侧,光屏放在凸透镜右侧(图中均未画出).他们归纳出:当被成像物体位于透镜左侧a、b、c、d四点中的
a
点时,凸透镜就相当于照相机的镜头;而将被成像物体放在图中d点时,凸透镜可做
放大镜
使用.

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辽阔的南沙群岛是我国的领土,在该海域的海底蕴藏着丰富的石油和天然气资源,它们是
 
能源(选填“可再生”或“不可再生”);其中
 
是一种对大气环境破坏相对较小的能源.考察队在勘探南沙海域某地海底地质构造时,使用了一种无人潜水舱,潜水舱在海面下匀速下潜过程中受到的海水浮力
 
(选填“变大”、“变小”或“不变”).当潜水舱下潜至海面下300m深处时,向停泊在海面上的工作母船发出一个声音信号,
 
s后母船会收到这个信号(设声音在海水中的传播速度为1500m/s).潜水舱在此深度受到的海水压强约为
 
Pa(设海水的密度为1.0×103kg/m3,常数g取10N/kg).

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16、如图所示,高压锅是一种实用的厨具,登山队很喜欢使用它,因为在高原上,气压小于一个标准大气压,水在
未达到
100℃(选填“未达到”或“超过”或“刚达到”)时开始沸腾.若某型号的高压锅的锅盖面积为4.5×10-2m2,当锅内水蒸气的压强达到1.6个标准大气压时,锅内气体对锅盖的作用力为
7.2×103
N.(设一个标准大气压=105Pa)

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13、小林同学家里的电能表上标有“220V  10(20)A”的字样,表明小林家里最多能够接入总功率为
2200
W的各类用电器.

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11、中华民族有着悠久的文明历史,我国古代早就有人对自然现象进行了观察和研究,留下了许多史料记载.如:“潭清疑水浅”,是光从水中射向空气中时发生了
折射
现象.

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