科目： 来源： 题型：

4、如图所示的电路中，要想测出L₂两端的电压，连接正确的是（　　）

A、

B、

C、

D、

科目： 来源： 题型：

2、如图：是一把普通剪刀，使用它来剪物体时（　　）

A、一定省力

B、一定费力

C、既不省力，也不费力

D、可能省力，也可能费力

科目： 来源： 题型：

1、现代生活中处处有“电”，下图中属于用电器的是（　　）

A、

B、

C、

D、

科目： 来源： 题型：

37、为探究滑动摩擦力大小与什么因素有关，小明设计了如图甲所示的实验．

（1）如果要想利用此实验来探究滑动摩擦力的大小与压力的关系，应设计怎样的实验步骤？
（2）在探究滑动摩擦力的大小是否与物体间的接触面积有关时，小明先后用大、小木块按照图甲所示的方法进行对比实验．小明的做法是否正确？为什么？
（3）在研究此问题时，小红设计的实验如图乙所示，弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方形木块，木块下面是一长木板，实验时拖支长木板，然后读出弹簧力计的示数，即可测出木块和木板之间的摩擦力．小明看了小红的实验后，认为小红设计的实验优于自己设计的实验．对此你能说出其中的原因吗？

科目： 来源： 题型：

35、如图为探究摩擦力对物体运动的影响的实验．实验时必须使小车从斜面上同一高度滑下，这是为了使小车在平面上开始运动时的

速度

相同，实验时发现小车受到的摩擦力越小，小车运动得越

远

．由此我们可以推断：假如小车在平面上不受力，它将

做匀速度直线运动

．

科目： 来源： 题型：

34、如图甲是测量小灯泡电功率的实验电路图，图中小灯泡的额定电压为2.5V．
（1）若选用干电池作电源，至少要用

2

节干电池串联起来．
（2）下面是同学们在实验过程中出现的一些情况，请你分析出现这些情况的可能原因．
A、连接好电路，闭合开关后，看到电流表指针如图乙所示偏转：

电流表正负接线柱接反了

．
B、将最后一根导线连好后，马上看到灯泡发光：

连接电路的过程中开关没有断开

．
C、连接好电路，闭合开关后，小灯泡不亮，且电流表无示数，电压表有示数．

小灯泡灯丝断了（或小灯泡和灯座接触不良）

．
（3）正确连好电路后，闭合开关，调节滑动变阻器滑片的位置，当电压表示数为

2.5

V时，小灯泡正常发光，此时电流表示数如图丙所示．则小灯泡的额定电流为

0.24

A，额定功率为

0.6

W．

科目： 来源： 题型：

33、如图是李明利用小瓶、橡皮塞和玻璃管自制的液体温度计．该温度计实际使用中发现
玻璃管中液柱变化不明显，导致示数不准确．对此，请你提出一条改进的建议

用较细的吸管

．

科目： 来源： 题型：

32、图甲是“观察水沸腾”的实验装置图
（1）安装该实验装置时，应该先固定A、B两铁圈中的

B

铁圈．
（2）水沸腾时温度计示数如图乙所示，由此可知，水的沸点是

99

℃．

科目： 来源： 题型：

31、（1）如图所示，SO表示从空气斜射向水面的入射光线，请画出通过O点的法线及折射光线的大致位置．

（2）请根据通电螺线管左端小磁针的指向标出螺线管N、S极及螺线管线圈中的电流方向．

（3）居民楼的楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着会浪费电．小明想利用光控开关和声控开关设计出一种“聪明”的电路--晚上，有人走动发出声音，灯亮；白天，无论发出多大声音，电灯也不会亮．请把右图中的器材连接成符合要求的电路（光控开关在天黑时自动闭合，天亮时自动断开；声控开关在有人走动发出声音时就闭合，闭合后经过一两分钟便自动断开）．

科目： 来源： 题型：