如图1是小明研究小灯泡电阻的实验电路图，如图2是根据实验数据绘出的U-I图．小灯泡标有“2V”字样，滑动变阻器R标有“20Ω 1A”字样．
（1）闭合开关前，小明应将滑动变阻器的滑片移到端．该实验中，滑动变阻器的作用是保护电路和．
（2）小明闭合开关后发现灯不亮，电流表有示数，电压表无示数，故障原因可能是．
（3）小灯泡正常发光时，灯丝的电阻为Ω．
（4）同桌小华想用小明的实验器材测未知电阻的阻值，但他发现电压表已经损坏而无法使用，经过思考后，他从物理老师那里借采了一只定值电阻R₀、两只开关和若干导线．
①请你利用小华手边现有的器材，在右框中为小华设计一个测量未知电阻阻值的实验电路图（部分电路已画出）；
②写出R_x的表达式：R_x=．

如图是探究杠杆平衡条件的实验装置．
（1）实验前，发现杠杆右端下沉，此时，应把杠杆两端的平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在位置平衡，这样做的目的是为了方便读出力臂．
（2）下表是某实验小组测得的两组数据，请你帮他们补充完整．

实验次数	动力F1/N	动力臂L1/m	阻力F2/N	阻力臂L2/m
1	1.0	0.24	2.0	0.12
2	1.5	0.1	0.5

（3）分析上表，可得杠杆的平衡条件为：．

小聪用如图所示的滑轮组将重4N的物体匀速提高2m，他做的有用功为J．若滑轮组的绳重及摩擦不计，他用这个滑轮组匀速提升9N的物体时，机械效率比提升4N物体时提高了10%，此时的拉力为N （已知动滑轮的重力小于4N）．

如图所示为一可保温电热水壶的电路示意图，烧水时，开关S₂处于状态．若电热水壶烧水时消耗的功率为1000W，则电阻R=Ω．如果保温状态下电热水壶消耗的功率是烧水时的

1

100

，则R₂消耗的功率为W．