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过程 | 实验中,小车在 木板 木板 表面速度减小得最慢. |
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结论 方法 |
由实验现象推理:若运动物体不受任何 力 力 的作用时,将做匀速直线运动.实验中让阻力越来越小,这里运用的科学方法是逐渐逼近 逐渐逼近 法. |
过程步骤 | ①用天平称出烧杯和液体的总质量m1;②用天平称出烧杯和剩余液体的总质量m2;③把烧杯中的液体向量筒内倒入一部分,读出液体的体积V;④将m、V带入公式中,算出液体的密度ρ;⑤根据m1、m2算出液体的质量m. 正确的操作步骤排序是: ①③②⑤④ ①③②⑤④ . | |||||||||||
数据表格 | 请根据图示,将下列空格填好:
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过程表格 | 小雨提出课题后,猜想:在接触面粗糙程度相同时,压力越大,摩擦力可能越大. 他在水平长木板3上,用弹簧测力计拉着木块,沿水平方向做 匀速直线 匀速直线 运动,记下弹簧测力计示数大小.表格如下:
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结论 | 实验得出的结论,用图象中的图线来表示,它应是图线 a a . | |||||||||
程序 | 上述探究的思维程序是:提出问题 猜想 猜想 实验检验-得出结论. |
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过程 | 在各次实验中,要注意使钢尺上下振动的幅度 相同 相同 . |
结论 | 由实验得出:物体振动得越快,音调就越 高 高 . |
过程结论 | 如图实验说明,在光的反射中,反射光线、入射光线和法线在 同一平面内 同一平面内 .由图象得出,在光的反射中,反射 等于 等于 入射角 |
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方法 | 研究光的反射时,将一束光看成一条光线,这里运用的科学方法是 模型 模型 法. |
过程 | 根据实验图象可知,该固体是 晶 晶 体,ab段物质处在固液共存 固液共存 状态. | ||||||||||||
规律 | 通过多次实验,得到规律,请填表如下
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(2012?青岛)在探究“动能的大小与质量的关系”的实验中,记录数据如下.下列说法正确的是:( )
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