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(2009?宜城市模拟)如图所示,某同学在实验中记录了三只电表的示数,分别为1.5、2.5和3,不慎漏记了单位.已知电阻R1=2Ω,那么电压表的示数为
3
3
V,电阻R2的大小为
3
3
Ω.

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(2013?鞍山三模)在学校组织的新年联欢会上,小强表演了笛子独奏,悠扬的笛声是由竹管内空气柱
振动
振动
产生的.小阳多才多艺,他先后模仿了张雨生和刀郎的歌,赢得了同学们的阵阵掌声,这里是用声音的
音色
音色
来衡量模仿相似程度的.

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(2009?宜城市模拟)生活中常有“扬汤止沸”和“釜底抽薪”的说法.扬汤止沸是指把锅里的水舀起来再倒回去时就不见水沸腾了;釜底抽薪是指从锅下抽掉燃着的木柴.请你应用热学知识分析下列说法正确的是(  )

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(2009?宜城市模拟)在湖边看平静湖水中的“鱼”和“云”,看到的是(  )

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(2009?宜城市模拟)甲、乙两小车运动的s-t图象如图所示,由图象可知(  )

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(2013?西青区一模)小明学习了电磁感应现象后,就想:产生的感应电流的大小与什么有关呢?他找了几个要好的同学开始了讨论和猜想:既然运动有快慢之分、磁场有强弱之分,那么感应电流的大小是否与这两者有关呢?于是他们开始做实验,首先按照课堂上探究电磁感应的实验装置(如图17)重新安装了仪器,并且准备了磁性强弱不同的磁铁,以便改变磁场的强弱,闭合电路后,他先改变导体在磁场中运动的快慢,观察电流表指针摆动幅度的大小.实验发现:导体在磁场中切割磁感线运动的速度越大,电流表指针摆动的幅度越大;然后,他又保持导体运动的快慢不变,换用磁性强的磁铁来做实验,发现磁性越强,电流表指针摆动的幅度越大.对于这么重大的发现,他高兴不已.
(1)小明从自己的实验中能得出什么结论?
(2)他们在实验中主要用到了哪两种研究方法?

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(2012?桂林)今年小明家种植柑橘获得了丰收.小明想:柑橘的密度是多少呢?于是,他将柑橘带到学校实验室,用天平、溢水杯来测量柑橘的密度.他用天平测出一个柑橘的质量是114g,测得装满水的溢水杯的总质量是360g;然后借助牙签使这个柑橘浸没在溢水杯中,当溢水杯停止排水后再取出柑橘,接着测得溢水杯的总质量是240g.
请根据上述实验过程解答下列问题:
(1)溢水杯中排出水的质量是多大?
(2)这个柑橘的体积和密度各是多大?
(3)小明用这种方法测出的这个柑橘的密度与它的实际密度比较,是偏大还是偏小?

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(2013?西青区一模)如图甲乙两个容器中盛有同种相同质量的液体,哪个容器底受到的压强大?并用公式证明.

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(2012?河南)步行不仅是一种简易的健身运动,而且还能方便地对一些长度进行估测.
(1)人正常步行时,步距变化不大,因此,步距可作为身体上的一把“尺子”.为了使这把“尺子”更可靠,请你说出一种测量步距的方法.
(2)小华测出自己的步距为0.5m,他从教学楼的一端走到另一端,共走了84 步,则教学楼的长度是多少米?如果这个过程用时35s,则他的步行速度是多少?
(3)小华根据自己的腿长和步距画出了图所示的步行示意图,对步行时重心的变化进行了分析,当两脚一前一后着地时重心降低,而单脚着地迈步时重心升高,因此每走一步都要克服重力做功.如果小华的质量为50kg,请根据图中小华测量的有关数据,计算他每走一步克服重力所做的功.(g取10N/kg )
(4)资料表明,人步行时消耗的能量大于克服重力所做的功.请你分析一下,人步行时还在哪些方面消耗能量?(写出一条)

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(2013?西青区一模)小丽做“测量小灯泡电功率”的实验,如图1所示是实验所用到的器材.

(1)用笔画线代替导线,将下列还没有连接的器材按实验需要连接完整.
(2)完成电路连接并闭合开关后,小丽发现灯泡不亮、电流表无示数、电压表示数接近电源电压(3V),则出现故障的可能原因是
灯泡的灯丝断了(或连接灯泡的导线断了)
灯泡的灯丝断了(或连接灯泡的导线断了)

(3)排除电路故障后,灯泡正常发光时,电压表的示数是2.5V.电流表示数如图2所示,此时小灯泡的电功率是
0.75
0.75
W.

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