（2012?荔湾区一模）红薯是一种非常有益的食品，它的密度是多大呢？同学们想出了不同的测量方法．

（1）小丽用已调节平衡的天平去测量一块红薯的质量．她把一块红薯放到天平左盘，然后向右盘添加砝码，当放上最小的砝码后，发现指针最终停在图1所示的位置上．要使天平恢复平衡，接下来她应．（写出操作方法）天平平衡后，所用的砝码和游码的位置如图2所示，则这块红薯的质量为g．小丽又用排水法测得这块红薯的体积为60cm³，则她测出的红薯的密度约为kg/m³．
（2）小鸣凭“红薯虽能沉到水底，但在水里拿红薯时感觉较轻”的经验，估计到红薯的密度比水大不了多少．于是从学校借来了一支密度计，并用食盐、水、大茶杯、玻璃棒和密度计进行实验，也测出了红薯的密度．请你写出他的实验方法．

（2012?荔湾区一模）甲、乙两位同学分别设计了“探究串联电路的电压规律”的实验，他们各自设计的实验电路图以及实验数据记录如下所示（两位同学实验时电路的连接和记录的数据都没有错误）．

V1表 示数/V	V2表 示数/V	V表 示数/V
1.2	1.8	3.0

甲同学数据

	第1次	第2次	第3次	第4次
V1表示数/V	0.5	0.8	1.2	1.5
V2表示数/V	0.5	0.8	1.2	1.5
V表示数/V	1.0	1.6	2.4	3.0

乙同学数据
（1）从他们的实验数据可以看出，串联电路两端电压与各部分电路电压之间的关系是：．
（2）乙同学从他的实验数据中断定，“串联电路中各部分电路的电压一定相等”，这是因为他选用的两个电阻R₁、R₂的大小关系是：R₁R₂（选填“＞”、“＜”或“=”）．
（3）请你分别指出两位同学的在实验设计上各有哪些可以改进的地方．

（2012?荔湾区一模）如图所示是观察水沸腾实验的装置．
（1）常用的温度计是根据液体的规律制成的，图1中温度计的示数是℃．
（2）根据下面表格中的数据，在图2中用平滑的曲线画出实验过程中的“水温-时间”图象．

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
温度/℃	92	94	96	98	99	100	100	100	100	100

（3）在0～4min这段时间内，水的内能（选填“变大”、“变小”或“不变”），理由是．
（4）若烧杯中水的质量为0.05kg，从80℃加热到90℃时，水需要吸收热量J．[已知水的比热容为c_水=4.2×10³J/（kg?℃）]
（5）实验中，我们会看到水沸腾后，在烧杯口有很多“白气”．请你运用物理知识简要说明“白气”形成的原因．

（2012?荔湾区一模）如图所示（滑轮组的绕绳未完全画出），滑轮组下方挂一个重为400N的重物G，人向上拉动绕在滑轮组的绳子一端10s，使绳端向上移动了1.6m，重物匀速上升了0.4m，已知滑轮组的机械效率为80%．
（1）人做的有用功多大？
（2）人做的总功多大？
（3）人的拉力的功率多大？
（4）按题意画出滑轮组的绕绳．（图中已标出绳子在人手的一端）

（2012?荔湾区一模）如图，在一个水池里有一个点光源S，SA是它发出的一条光线，在SA的行进方向上有一块平面镜，BC是SA经此平面镜反射后的反射光线．请你作出平面镜的准确位置和光线BC进入空气后的大致行进方向．

（2012?荔湾区一模）如图是用电流表测量电流的实物连接图．
（1）电流表测量的是通过灯泡的电流（选填“L₁”或“L₂”）；
（2）如果电流表示数如图所示，则测出的电流是A；
（3）如果要用电流表测干路电流，且只允许移动其中一根导线，应将导线（选填“a”、“b”或“c”）的右端接在电流表的接线柱上（选填“正”或“负”）．

（2012?荔湾区一模）如图，杠杆AB是一根粗细均匀的木杆，可绕固定点O转动．在木杆的B端竖直悬挂一个重为10N的重物G，A端用一根与水平地面成30°角的细绳拉着．已知OA=1.0m，OB=0.4m．请在图上作出细绳的拉力的力臂L，细绳拉力的大小为N．（木杆、细绳所受重力不计）

（2012?荔湾区一模）如图所示，一个底面积为0.4m²的木箱，质量为8kg，在水平拉力F 的作用下向右作匀速直线运动．则木箱对水平地面的压力为N，地面受到的压强为Pa（取g=10N/kg）．请在图中作出木箱受到的拉力和摩擦力的示意图．

（2012?荔湾区一模）弹簧测力计挂着一重为3N的物体A，物体A浸没并静止在水中，如图所示．
（1）图中弹簧测力计的示数是N．物体A所受浮力是N；
（2）如测力计不拉着物体A，A在水中会（选填“下沉”、“上浮”或“悬浮”）．

（2012?荔湾区一模）通过一个透镜观察印有字母“F”的纸的情形如图1所示．由图可知，该透镜属于透镜，所成像的性质是放大、正立的像．纸到透镜的距离是（选填“大于二倍焦距”、“大于一倍焦距小于二倍焦距”、“等于焦距”或“小于焦距”）．请在图2的方框里画出该类型的透镜（主光轴及透镜的焦点已给出），并根据入射光线完成光路图．