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(2005?厦门)在卫生间里洗过热水澡后,室内的玻璃镜面会变得模糊不清,过了一段时间,镜面又变得清晰起来,请你运用所学的物理知识解释镜面上发生的这两种现象.

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(2006?玄武区一模)体育课上同学们分别在打篮球和排球,小明发现球落地后都会反弹,但反弹的高度不同.自由下落的球反弹的高度与哪些因素有关呢?大家对这个问题进行了讨论,提出了不同的猜想.
猜想一:球反弹的高度与球的种类有关.
猜想二:球反弹的高度与下落的高度有关.球反弹的高度可能与其它因素有关,请你再提出一个自己的猜想,猜想三:
地面材料和填充气情况
地面材料和填充气情况

请你设计实验来验证猜想二,写出主要实验步骤和记录实验数据的表格.

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(2006?乐山)某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示,实验装置如图
次数
物理量
1 2 3
钩码重G(N) 4 4 6
钩码上升高度h(m) 0.1 0.1 0.1
绳端拉力F(N) 1.8 1.4 2.4
绳端移动距离S(m) 0.3 0.5 0.3
机械效率η 74%
(1)通过表中数据可分析出实验1是用
(选填“甲”或“乙”)图做的实验,实验2是用
(选填“甲”或“乙”)图做的实验.
(2)表格中空白处应补全的数据依次为
57%
57%
83%
83%
.(百分号前保留整数)
(3)通过实验1和实验2的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组,提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率
越低
越低

(4)比较实验
1
1
和实验
3
3
(填序号)可得正确结论:使用同一滑轮组,
增大提升的物重
增大提升的物重
,可以提高滑轮组的机械效率.

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(2005?山西)图是小华和小红做“测小灯泡的功率”实验的电路图,其中电源为两节新的干电池,小灯泡的额定电压为2.5V,滑动变阻器上标有“15Ω  1A”字样.

(1)对照电路图,将图乙中未连接部分连好.(原电路中已连接部分完好无误)
(2)小华连完电路并闭合开关后,发现小灯泡不亮,电压表示数为3V,电流表示数为零.产生这一现象的原因是
小灯泡断路(或开路)
小灯泡断路(或开路)

小红在该实验中,连完电路并闭合开关后,发现电压表示数为零,电流表示数约为O.2A.产生这一现象的原因是
小灯泡短路(或电压表短路)
小灯泡短路(或电压表短路)

(3)他们纠正错误并检查电路无误后,闭合开关进行实验.当灯泡正常发光时电流表示数如图丙所示,则通过小灯泡的电流是
0.3
0.3
A,小灯泡的额定功率是
0.75
0.75
W.

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(2006?玄武区一模)小刚同学测量2.5V小灯泡的电阻时,连接的电路如图所示,检查电路,发现有一根导线连接错误,请你在连接错误的导线上打“×”,在图中补画出正确的连线.若没有发现错误,闭合开关,会出现
灯泡不亮
灯泡不亮
现象.

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(2006?玄武区一模)如图所示的实验装置,当用注射器给正在沸腾的水打气加压时,可以看到水
不再
不再
沸腾(选填“继续”或“不再”).这个现象表明:水面气压增大,水的沸点将
升高
升高
,在厨房中我们使用的
高压锅
高压锅
就是利用了这一规律.

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(2005?长春)请在图中用“+”、“-”符号标明电源的正、负极,并用箭头标出磁感线方向.

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(2006?玄武区一模)如图是列车上出售食品的手推车,若货物均匀摆放在车内,当前轮遇到障碍物时,售货员向下按扶把,这时手推车可以视为杠杆,前轮向上翘起,请标出支点并画出这时杠杆所受阻力的力臂及动力的示意图.

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(2006?玄武区一模)如图,水平传送带正将大米从车间运送到粮仓.重500N的一袋大米静止放到传送带上,随传送带一起做匀速直线运动.画出米袋此时所力的示意图.

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(2005?哈尔滨)如图,由发光点S发出的光射到水面上,同时发生反射和折射,反射光线经过A点,试在图中画出入射光线、反射光线和折射光线.

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同步练习册答案