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(2011?南通)如图所示,用竖直向上的力匀速拉动较长的杠杆,使重为18N的物体缓慢升高0.1m,拉力大小F=8N,拉力移动的距离为0.25m.拉力所做的功为
2
2
J,有用功为
1.8
1.8
J,杠杆的机械效率为
90
90
%.

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(2012?巴中)“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙,小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风…”.大多数同学是唱着这支优美的歌曲长大的,歌曲中含有许多的物理知识.请同学们回答:
(1)风使同学们感到凉爽,主要原因是流动的空气加快了人身上汗液的
蒸发(或汽化)
蒸发(或汽化)

(2)水面倒映的白塔是光
射而形成的
像(选填“实”或“虚”).
(3)小船静止在水面上时,它受到的重力和
力的作用,这两个力是一对
平衡
平衡
力.

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下列图中,主要描述声音能够传递能量的是(  )

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如图甲所示的电路中,电源电压不变,R1为定值电阻.闭合开关,调节滑动变阻器R2,电压表V1、V2的示数随电路中电流的变化图线,如图乙所示.
(1)闭合开关,电路中的电流为0.6A时,电压表V2的示数为
0V
0V
,滑动变阻器的滑片位于最
 (选填“左”或“右”)端.
(2)移动滑动变阻器的滑片,随着R2接入电路的阻值增大,电路中的电流
减小
减小
,电压表V1的示数
减小
减小
,电压表V2的示数
增大
增大
(选填“增大”、“减小”或“不变”),由此可知,
b
b
(选填“a”或“b”)是电压表V1示数变化的图线.
(3)电阻R1的阻值为
10
10
Ω,电源电压为
6
6
 V.

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如图所示,是探究“感应电流产生条件”实验过程的示意图.
(1)实验过程应注意观察磁铁的磁场方向、导体棒在磁场中的
运动方向
运动方向
 和灵敏电流计指针的
偏转情况
偏转情况

(2)观点“只要闭合电路中的一部分导体在磁场中运动,就会产生感应电流.”是否正确?
不正确
不正确
 (选填“正确”或“不正确”),图
 (填写图片序号)可支持该观点.
(3)比较图甲和乙的实验现象,可以得出结论:
感应电流的方向与导体的运动方向有关
感应电流的方向与导体的运动方向有关

(4)比较图乙和丁的实验现象,可以得出结论:
感应电流的方向与磁场的方向有关
感应电流的方向与磁场的方向有关

(5)由能量观点分析,感应电流的产生过程是
机械
机械
 能转化为电能的过程.

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如图所示,冰壶运动亦称冰上溜石,冰壶石由纯粹的花岗岩石磨制而成,塑料环形手把利用螺栓固定.运动员掷出冰壶,队友可进行扫冰,使冰壶滑行得更远.冰壶最终停留的位置,位于得分区,接近圆垒中心的石球均得分.
(1)冰壶离手后,依靠
惯性
惯性
 继续向前运动,决定其向前滑行距离的初始因素是
冰壶的速度
冰壶的速度
 (选填“冰壶的质量”、“冰壶的速度”或“冰壶的动能”).
(2)冰壶掷出前,运动员手握壶把,与冰壶一起向前运动,其过程以
做功
做功
 方式,增大冰壶的
内能
内能
 (选填“内能”、“动能”、“重力势能”).
(3)队友扫冰导致冰面产生薄薄的水层,
减小
减小
 (选填“增大”或“减小”)冰壶前进过程受到的摩擦力,冰壶能滑行得更远;冰面发生的物态变化是
熔化
熔化

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如图所示,是探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验示意图.

(1)测量摩擦力的大小时,应用弹簧测力计沿水平方向
匀速直线
匀速直线
 拉动木块.实验数据记录表中.
实验序号 接触面 压力/N 摩擦力/N
1 木块与木板 2.0 0.4
2 木块与木板 2.5 0.5
3 木块与砂纸 2.0 0.6
(2)分析
1
1
3
3
 两次实验数据可以得出摩擦力与接触面粗糙程度的关系.
(3)分析第1、2两次实验数据,得到的结论是:
在接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大
在接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大

(4)第一次实验如果用0.5N的力水平拉动木块,则木块受到的摩擦力为
0.4
0.4
 N.

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如图所示,往质量64g的玻璃杯装满水后的总质量是150g.倒出部分水,将质量为8.2g的树脂眼镜放进瓶里,再重新装满水,测得树脂眼镜、杯和水的总质量是154g.(取水的密度ρ=1×103kg/m3
(1)玻璃杯的容积是多少?
(2)树脂眼镜的密度是多少?

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(2013?常熟市一模)如图所示,将一根电热丝与一盏电灯连接到照明电路中,电灯标有“220V 25W”字样,电热丝的规格为“220V 100W”.
(1)闭合开关S,电路的总功率是多少?
(2)断开开关S,电路中的电流和电灯的实际功率分别是多少?

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(1)如图甲所示,画出入射光线的反射光线,标出反射角的度数.
(2)如图乙所示,画出球台上高尔夫球受到的重力G和支持力F的示意图.
(3)如图丙所示,依据小磁针静止时的指向,标出磁体的极性,画出A点的磁场方向.

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同步练习册答案