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(2010?闸北区一模)在“探究物质质量与体积的关系”实验中,请填写空格处的内容.
①实验器材:
天平
天平
量筒
量筒
、碎玻璃块、橡皮或其他几种物体和水.
②某小组同学改变碎玻璃块进行实验,他们称出玻璃的质量,测出其体积.要求满足的条件是
同种物质
同种物质

③实验中,该组同学和另一组同学合作交流,则另一组同学的数据需要满足的条件是
不同种物质
不同种物质

序号 质量(克) 体积(厘米3
1 25 10
2 50 20
3 75 30
4 100 40
5 125 50

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(2010?闸北区一模)在“验证阿基米德原理”的实验中,请填写空格处的内容.
①实验目的:用实验来定量研究,浸没在液体中的物体受到的浮力与它排开的液体所受
重力
重力
之间的关系.
②实验器材:
弹簧测力计
弹簧测力计
、量筒、金属块、细线和水.
③某同学在弹簧测力计下端用细线悬挂一块金属块,记下弹簧测力计的示数F1;将金属块完全浸没在量筒内的水中,记下弹簧测力计的示数F2,则金属块所受的浮力表达式为F=
F1-F2
F1-F2

④该同学在量筒中盛适量的水,记下水面的示数V1,将金属块浸没在水中后,记下水面的示数V2,(V2-V1)表示了金属块排开水的体积.如果用ρ表示水的密度,那么金属块排开水所受重力的表达式为
ρ(V2-V1)g
ρ(V2-V1)g
.最后,比较金属块排开的水所受的重力与弹簧测力计示数减小量之间的数量关系.

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(2010?闸北区一模)“城市让生活更美好,地铁让出行更迅捷”.地铁车辆和公交汽车是城市主要的交通工具,某小组同学收集了某种型号地铁车辆和公交汽车的相关数据如下表:(不考虑地铁车辆和公交汽车满载时,车轮与接触面之间面积的变化,人的质量以50千克计算)
车辆类型 空车质量
(千克)
地铁车辆与钢轨或公交汽车与路面之间的接触面积(米2 核定载客数(人) 运行的速度
(米/秒)
驱动方式
地铁车辆 2×105 0.02 2000 15 电力
公交汽车 1×104 0.2 80 10 燃油
求:
①公交汽车按核定载客数满载时,对路面的压力.
②地铁车辆按核定载客数满载时,对钢轨的压强.
③通过计算回答,地铁车辆与公交汽车的正常运行对基础设施的建造要求不同.
④分析表中栏目
运行的平均速度
运行的平均速度
驱动方式
驱动方式
,可以说明“地铁让出行更迅捷、更环保”.

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(2010?闸北区一模)在如图所示的电路中,电阻R1的阻值为10欧,滑动变阻器上标有“20欧 2安”字样.闭合电键S,电流表A1的示数为0.6安.求:
①电源电压.
②滑动变阻器的滑片P在中点时,通过变阻器的电流.
③在电路允许范围内,移动滑动变阻器的滑片,电流表A的最小示数.

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(2010?闸北区一模)在如图所示的电路中,电源电压为6伏且不变,电阻R1的阻值为20欧.闭合S,电流表的示数为0.1安.求:
(1)电压表的示数.
(2)电阻R2的阻值.

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(2010?闸北区一模)如图所示为万里长江第一桥--上海长江大桥的雄姿,其中高耸的“人”字型南北主塔尤为壮观,如果主塔当作长、宽、高分别为10米、20米和206米的柱形,且全部用密度为2.2×103千克/米3的碎石混凝土浇制而成.求:一个主塔的质量.

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(2010?闸北区一模)在如图所示的电路中,有一根导线尚未连接,请用笔线代替导线补上.补上后要求当电键闭合后,滑动变阻器的滑片P向右移动时,电压表的示数变大.

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(2010?闸北区一模)如图所示,重物对水平地面的压力为3牛,请用力的图示法作出这个压力F.

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(2010?闸北区一模)某同学探究液体内部压强与哪些因素有关时,在相同的直管容器旁边开有大小相同的开口,并套上相同的橡皮膜.分别在容器中注入深度相同的水、盐水和酒精后,观察到橡皮膜的形变程度不同,如图所示(已知ρ酒精<ρ<ρ盐水).

①观察图(a),可以得出的初步结论:
液体对容器侧壁有压强,同种液体,同一深度液体向不同方向的压强相等
液体对容器侧壁有压强,同种液体,同一深度液体向不同方向的压强相等

②观察比较图(b)、(c)和(d),可以得出的初步结论:
同一深度,液体压强跟密度有关,液体密度越大压强越大
同一深度,液体压强跟密度有关,液体密度越大压强越大

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(2010?闸北区一模)在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合电键S,当滑动变阻器的滑片P由中点向右移动时,电流表A2的示数将
不变
不变
;电流表A1和A2的示数之差将
变小
变小
.(均选填“变大”、“不变”或“变小”)

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