一次家庭探究活动中，小明把一个正在发光的灯泡放到U形磁体中间，惊讶地发现了灯丝在晃动．这种现象，应用了原理．如果这个灯在电路中单独工作10min可以使一个标有“3000revs/kW?h”字样电能表的转盘转过50圈，则此灯的实际功率是．

今年来，一些地区推广使用乙醇汽油（乙醇俗称酒精），乙醇汽油是由10%的乙醇与90%的汽油混合而成．按照能源分类，由于乙醇是由植物酿制成，所以乙醇属于能源（填“可再生”或“不可再生”）；如图所示是奥斯特实验的示意图．实验结论是通电导线周围存在，支持此结论的现象是．如果移走小磁针，该结论（选填“成立”或“不成立”）．

如图为探究“导体电流与电压关系”设计的电路，还需要添加的器材是，电源电压为3V，学生实验使用的常规电流表电阻为0.3Ω，若电阻处短路，则通过电流表的电流为A，电流表将被烧坏．

在“研究杠杆平衡条件”的实验中：
（1）先把杠杆的中点支在支架上，杠杆停在如图所示的位置，此时调节平衡螺母使杠杆在水平位置平衡，这样做是为了便于；
（2）在实验中，多次改变力和力臂的大小是为了（选填序号）
A．减小摩擦      
B．使每组数据更精确
C．获得多组数据归纳出物理规律
D．多次测量取平均值减小误差．

（2013?惠州一模）为了控制室内光照一定，江苏特种玻璃厂生产出了电控调光玻璃，这种玻璃能够根据施加于玻璃两端的电压变化而自动调节玻璃的透明度．下图是该玻璃的应用示意图，其中Rx是光敏电阻，它的阻值随光照的增强而变小，R₀是定值电阻，则这种玻璃的电控特点是（　　）

下列说法中正确的是（　　）

（2010?滨湖区一模）下图中能反映发电机工作原理的是（　　）

（2012?无锡）学习了功率的知识后，小明和几位同学准备开展“比一比谁的功率大”的活动，他们设计了三套方案：①测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度，算出爬楼的功率并进行比较；②控制爬楼的时间相同，测量出各自的体重、爬楼的高度，算出爬楼做的功并进行比较；③控制爬楼的高度相同，测量出各自的体重、爬楼的时间，算出体重和时间的比值并进行比较，可行的是（　　）

（2010?闸北区一模）如图1所示电路为“用电流表、电压表测电阻”的实验电路，请填写空格处的内容．
①实验目的：伏安法测电阻，要求，求电阻的平均值．
②实验原理：．
③实验过程中，某次测量时，电压表和电流表的示数如图2所示，可得电阻值为欧．
④若某次实验时，电压表出现了故障不能使用，该同学选添了一个阻值已知的定值电阻R₀，其实验操作过程如下：（a）在Rx位置替换接入R₀，测得电流表的示数为I₀；（b）去掉R₀，重新接入Rx，测得电流表的示数为I．该同学得出Rx的阻值为RX=

I0

I

R0．
请指出该同学实验中的错误之处：．

（2010?闸北区一模）某同学探究串联电路中电压的特点，请填写空格处的内容．
猜想和假设：串联电路的总电压等于各串联电阻两端的电压之和．
设计与实验：
①按如图所示的电路图连接电路．
②闭合电键，用电压表测出R₁两端的电压．
③在测量R₂两端的电压时，该同学采用以下方法：
电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上．
④测出AC间的电压．
交流与评估：
①在连接电路时，电键必须．
②该同学（选填“能”或“不能”）测出R₂两端的电压，其原因是．
③方法改进后，该同学测出的电压记录在下表中，分析该同学的实验数据可以得出的初步结论是：串联电路的总电压各串联电阻两端的电压之和（选填“等于”或“不等于”）．
④这个实验设计方案上还存在的不足之处是：．

UAB（伏）	UBC（伏）	UAC（伏）
2.4	1.4	3.8