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(2012?娄底)为了推行“低碳生活”,自行车重新成为人们的重要交通工具,下列有关自行车的结构及使用的说法中正确的是(  )

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(2012?宁夏)如图男孩打弹弓的情景,你能联想到哪些物理知识?(至少写出两条)
(1)
力可以改变物体的形状
力可以改变物体的形状

(2)
橡皮筋的弹性势能转化为子弹的动能
橡皮筋的弹性势能转化为子弹的动能

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(2013?湖南一模)图中显示为郑尧高速新郑段的始祖山隧道,为安全起见,通过隧道时限速80km/h,其含义是车辆
最高速度
最高速度
(填“最高速度”或“平均速度”)不得超过80km/h,根据图中的信息安全通过隧道至少需
72
72
s.

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(2013?湖南一模)“歼20”是我国自主研发的具有隐身功能的一种新型战机.它的机身材料和涂层对雷达发射的电磁波有良好的
吸收
吸收
(填“吸收”或“反射”)作用,大大减小了被雷达发现的几率;飞机能够升空,是因为机翼上方空气流速比下方的
(填“快”或“慢”)从而产生了升力.

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(2013?湖南一模)如图所示是丹麦物理学家奥斯特进行实验的示意图,其实验的结论是:通电导线周围存在
磁场
磁场
,支持此结论的现象是
闭合开关,小磁针偏转
闭合开关,小磁针偏转

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(2012?宝应县模拟)如图甲是一种家用蒸汽电熨斗的实物图.使用时水箱中的水滴入被加热的底板汽室,迅速汽化产生向下的蒸汽.
(1)熨斗处在湿用功能状态时,可以看到熨斗底板蒸气口的周围有大量“白雾”,请你运用所学的知识解释“白雾”是如何形成的?
(2)已知该电熨斗的质量为1.3kg,底板面积为160cm2,若在在熨斗水箱中注入0.3kg的水,将它平放在置于水平桌面的衣服上,求:熨斗对衣服的压强.(g取10N/kg).
(3)图乙是一种家用电熨斗的电路原理图(额定电压为220V),虚线框内为加热电路.R0是阻值为100Ω的定值电阻,R是最大阻值为300Ω可变电阻(调温开关).
求:①该电熨斗熨烫衣服时的功率变化范围.
②假定电熨斗每秒钟散发的热量Q跟电熨斗表面温度与环境温度的温差关系如图丙所示,现在温度为20℃的房间使用该电熨斗来熨烫毛料西服,要求熨斗表面温度为220℃,且保持不变,问应将R的阻值调为多大?

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(2012?宝应县模拟)电动自行车是人们出行的重要交通工具之一,请回答下列问题:
(1)电动自行车运用了许多物理知识,观察如图1所示电动自行车的结构图,填写下表.

结构或构件名称 结构或构件中采取的有效措施 所能达到目的或实用价值
尾灯 能使入射光平行反向射回,增强反射效果,清除安全隐患
车座 设计制成马安状
轮胎 凹凸不平的花纹
(2)上表是某品牌电动自行车的部分技术参数.若电动自行车的效率为80%,行驶过程中所受阻力为车重的0.06倍.求车以4m/s的速度在平直公路上匀速行驶时的工作电流.(g取10N/kg)

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(2012?宝应县模拟)取一根火柴,在火柴头处缠绕上细铜丝,放入盛水大可乐瓶中,使火柴恰能直立,刚好浸没水中,如图所示.然后,盖上瓶盖,用手挤压瓶体,火柴下沉;松开手后,火柴又上浮.以下是同学们对这一现象的猜想:
猜想1:手压瓶体,水的密度变大,火柴下沉;松手时水的密度减小,火柴上浮.
猜想2:手挤压瓶体,水中压强增大,对火柴向下的压力也增大,火柴便下沉;反之,火柴便上浮.
猜想3:木材做成的火柴梗会吸水,在水中一段时间后,吸水速度会很慢,达到接近饱和的状态.手挤压瓶体,水中压强增大,火柴梗又开始吸水,重力增大,火柴便下沉;反之,火柴便上浮.
(1)经过讨论,同学们马上否定了“猜想1”,你认为他们否定的理由是:
水的密度越大时,浮力越大,物体应上浮
水的密度越大时,浮力越大,物体应上浮

(2)小宇做了以下实验:另取一根火柴,使其表面裹上一层防渗水的石蜡,重复上述实验.他试图验证
猜想3
猜想3
(填“猜想2”或“猜想3”).如果所验证的猜想正确,他将观察到的现象是
火柴不上浮也不下沉
火柴不上浮也不下沉

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(2012?宝应县模拟)小宇在“研究滑轮组机械效率”的实验中,用如图甲所示的滑轮组进行了三次实验,实验数据如下表:
实验次数 物重G/N 物体上升的高度h/cm 测力计的示数F/N 测力计移动的距离s/cm
1 6 3 9
2 6 5 2.5 15
3 6 8 2.5 24
(1)分析表中数据,回答以下问题:
①第1次实验测力计示数如图甲是
2.5
2.5
N;
②第3次实验中滑轮组的机械效率是
80%
80%

③滑轮组的机械效率与
物体上升的高度
物体上升的高度
无关.
(2)小红在小宇实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验,如图乙所示.
①小红多使用一个滑轮,目的是为了改变
施力的方向
施力的方向

②当这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时,若忽略绳重及摩擦,它们的机械效率是
相同
相同
(相同/不相同)的,理由是:
不计绳重和摩擦,由公式η=
W有用
W
=
Gh
Gh+Gh
=
G
G+G
可知,两位同学用滑轮组提升的重物及动滑轮重都相同,所以机械效率相同
不计绳重和摩擦,由公式η=
W有用
W
=
Gh
Gh+Gh
=
G
G+G
可知,两位同学用滑轮组提升的重物及动滑轮重都相同,所以机械效率相同
.(要有推理过程)

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(2012?宝应县模拟)小宇在拆装手电筒时,发现手电筒的小灯泡上标有“3.8V”的字样,但上面的电流值已经看不清,他想通过实验测量该灯泡的额定功率,如图为他所连的实验电路.

(1)请你将图中所缺两根导线补充完整;经检查发现电路已连接线有一处错误,请在他接错的导线上打上“×”,并改正.
(2)电路正确连接好后,闭合开关,小宇发现灯泡不亮、电流表没有示数、但电压表有示数,则故障可能是
灯泡断路
灯泡断路

(3)实验时,小宇移动滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为3.8V时,电流表的示数如图所示.则该小灯泡的额定电流为
0.3
0.3
A,额定功率为
1.14
1.14
W.
(4)小宇又将灯泡换成电阻箱进行实验,得到数据如下表,请对数据进行分析,归纳出电功率与电阻阻值之间的关系是
电流一定时,电功率与电阻成正比
电流一定时,电功率与电阻成正比

R/Ω 10 20 30 50 60
I/A 0.1 0.1 0.1 0.1 0.1
U/V 1 2 3 5 6
P/W O.1 0.2 0.3 0.5 0.6

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