（2012?上海）以下各种单色光中，属于三原色光之一的是（　　）

如图所示，小球以初速v₀从A点沿不光滑的轨道运动到高为h的B点后自动返回，其返回途中仍经过A点，则经过A点的速度大小为（　　）

（2011?丰台区一模）在如图所示的四位科学家中，以其名字命名力的单位的是（　　）

涪陵实验中学各班教室都配有一台饮水机，其加热部分的工作原理电路图如图所示，其中S是一个温控开关，R₁为电加热管．S接1时，红灯L₁亮，表示饮水机处于加热状态，当水被加热到90℃时，S自动切换到2位置，绿灯L₂亮，表示饮水机处于保温状态．饮水机加热时电加热管的功率为550W，保温时电加热管的功率为88W．值日生小亮对这台饮水机很感兴趣，他通过仔细观察发现饮水机的最大容量为1L，并用温度计测出水的初温是20℃；不考虑温度对电阻的影响，不计指示灯L₁、L₂的阻值．求：（已知c_水=4.2×10³J/（kg?℃）
（1）R₁和R₂的阻值．
（2）小亮在饮水机中装满水后，发现过了10min后绿灯亮，则这台饮水机的热效率为多少．（结果保留整数）
（3）若该饮水机在一天中加热6h，保温10h，则一天之中饮水机消耗的电能是多少度？

如图所示，将一密度为0.6×10³Kg/m³的实心立方体木块轻轻放入盛满水的水槽内，待木块静止时，从水槽中溢出了600g水，求：
（1）木块静止时受到的浮力大小；
（2）木块静止时下表面受到的水的压强．
（3）木块静止时，若在上表面施加一个大小为6N，方向竖直向下的力F，则水槽中还会溢出多少克水？

在“测量小灯泡电功率”的实验中，已知电源电压是6V，小灯泡的额定电压是3.8V，电阻是8Ω．

（1）请你用笔画线代替导线将图中的实验图连接完整；
（2）正确连接电路后，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应该置于端（选填“A”或“B”）；
（3）灯泡正常发光后，电流表的示数如图所示，则灯泡正常工作电流为A，额定功率为W，此时灯泡电阻为Ω；
（4）当测量灯泡在高于额定电压情况下的功率时，某同学不小心把灯丝烧断了（其余元件完好），则此时电流表示数约为A，电压表示数约为V．
（5）闭合开关后，发现电流表指针有明显偏转．若电压表指针未动或几乎未动，请你分析产生这类现象的原因有哪些？
例如：电压表已经损坏．
①．
②．

在“探究斜面的机械效率”实验中，小明猜想斜面的机械效率可能跟斜面的粗糙程度有关，小聪猜想可能跟斜面的倾斜程度有关．如图是他们设计的实验装置，下表是其中一位同学在其它条件一定时的实验数据．

实验序号	斜面的倾斜程度	物块的重力G/N	斜面高度h/m	沿斜面的拉力F/N	斜面长s/m	机械效率
1	较缓	10	0.2		1	55.6%
2	较陡	10	0.4	7.0	1	57.1%
3	最陡	10	0.6	8.5	1	70.6%

（1）在第1次实验中，弹簧测力计的示数为右图所示，此时拉力为N．
（2）分析表中数据可得该实验是探究（选填“小明”或“小聪”）的猜想，结论是：在其它条件一定时，斜面，机械效率越高．
实验中还发现，斜面材料相同时，斜面越陡越（选填“省力”或“费力”）．
（3）另一位同学为探究自己的猜想，设计了如下步骤．
①把一块长木板的一端垫高，构成一个斜面．
②用弹簧测力计沿斜面把一木块拉上去，进行相关测量，计算出斜面的机械效率．
③保持斜面的不变，改变斜面的，再进行相关测量，并计算出斜面的机械效率．
④多次实验后比较每次机械效率的大小，即可验证猜想是否正确．

某同学完成作业后，对手中的碳素笔发生了浓厚的兴趣（如图所示）．请找出一个它的结构或使用方面相关的物理现象，并指出对应的物理知识
（不得与示例重复）．示例：
物理现象：碳素水的上表面覆盖有一层油状物；
物理知识：减慢蒸发．
物理现象：
物理知识：．

如图是某同学家中的电能表，现用它测量一只灯泡的实际功率．他关掉其他用电器只让该灯泡工作，电能表转盘闪30次用时10min，这段时间灯泡消耗的电能是kW?h，灯泡的实际功率是W．

用如图所示的滑轮组，将重为10N的物体以0.1m/s的速度匀速提升，拉力F=6N，拉力的功率为 W，滑轮组的机械效率为．