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(2013?海淀区二模)下列实例中,为了加快蒸发的是(  )

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(2012?朝阳区)下列用品中,通常情况下属于导体的是(  )

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(2013?江都市二模)如图所示,电源电压U=12V,R1为定值电阻,阻值为100Ω,R为滑动变阻器,R的最大阻值为50Ω,电流表量程为“0~0.6A”,电压表量程为“0~15V”,小灯泡上标有“6V 3W”字样,小灯泡的U-I关系如图所示,求:
(1)灯泡正常工作时通过灯丝的电流是多少?
(2)S闭合,S1、S2都断开时调节滑动变阻器,当小灯泡两端的电压为4V时,滑动变阻器接入电路中的阻值为多大?
(3)S、S1、S2都闭合时,移动滑片P,当滑动变阻器接入电路的阻值为多少时,整个电路消耗的总功率最大?最大总功率是多少?

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(2013?六合区二模)如图是我国自主研发的长航程极地漫游机器人.机器人质量约500kg,装有四条三角形履带,每条履带与地面的接触面积约为1000cm2.今年2月,首次在南极内陆冰盖完成了27km的自主行走.求:
(1)该机器人静止在水平冰面上时,对冰面的压强为多少?
(2)本次自主行走共耗时30min,则它的平均速度为多少?

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(2013?玄武区一模)在“测量小灯泡电功率”的实验中,小灯泡的额定电压为2.5V,电阻大约为10Ω,有两个规格分别为“10Ω  1A”、“50Ω  2A”的滑动变阻器,电源电压为6V.

(1)本实验中应选择规格为
“50Ω2A”
“50Ω2A”
的滑动变阻器;图甲中已有部分电路连好,请用笔画线代替导线将电路连完整.
(2)某同学闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现灯泡的亮度很暗且不变,可能的原因是
把滑动变阻器的下面两接线柱接入电路
把滑动变阻器的下面两接线柱接入电路

(3)排除故障后,移动滑动变阻器的滑片,进行了多次测量,其中小灯泡正常发光时电流表示数如图乙所示为
0.24
0.24
A,小灯泡的额定功率为
0.6
0.6
W,实验中多次测量的目的是
测量不同电压下小灯泡的电功率
测量不同电压下小灯泡的电功率

(4)完成实验后,小红还想探究“导体中的电流与导体电阻”的关系,她选用两个电阻R1、R2(R1≠R2),设计的电路图如图丙所示:小红分别用电压表测出了R1、R2两端的电压.请你判断:通过以上操作,她能探究出“导体中的电流与导体电阻”的关系吗?
不能
不能
(选填“能”或“不能”),你判断的依据是:
无法控制R1、R2两端的电压相同
无法控制R1、R2两端的电压相同

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(2013?玄武区一模)如图是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景.
(1)小华将一根系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮,实验中滑轮的作用是
改变力的方向
改变力的方向

(2)小华在线的两端挂上钩码,这是用于探究两个力的
大小
大小
方向
方向
对物体平衡的影响.实验过程中,他是通过调整
钩码的个数
钩码的个数
来改变拉力的大小的.
(3)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后观察小卡片能否保持平衡.设计此实验步骤的目的是为了探究
不在同一直线上两个力是否能保持平衡
不在同一直线上两个力是否能保持平衡

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(2013?玄武区一模)在物理实验操作考查中,小雨抽测的实验题目是“探究浮力的大小”.他的实验操作步骤如图所示,实验过程如下.
A.用细线将橡皮挂在弹簧测力计下,测出橡皮的
重力
重力

B.将水倒入溢水杯中;
C.将挂在弹簧测力计下的橡皮浸没水中,让溢出的水全部流入小桶中,同时
读出弹簧测力计的示数
读出弹簧测力计的示数

D.将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下,读出此时弹簧测力计的示数;
E.记录、分析实验数据,得出实验结论;     F.整理实验器材.
请根据小雨的实验过程回答下面问题:
(1)指出小雨在实验操作中漏掉的一个步骤:
没有测小桶的重力
没有测小桶的重力

(2)指出上面实验操作中的一处错误:
在步骤B中没将溢水杯中的水装满
在步骤B中没将溢水杯中的水装满

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(2013?玄武区一模)某校地质小组的同学们,需测量一种矿石的密度.现有器材:小矿石块、天平(含砝码)、一个烧杯、足量的水、细线.同学们设计了一种测量矿石密度的方案如下:
(1)调节天平平衡时,发现指针偏向分度盘的右侧如图甲,此时应将平衡螺母向
调;
(2)天平平衡后,小明用天平测量矿石块的质量,如图乙所示,指出操作中的错误:
用手直接拿砝码了
用手直接拿砝码了
.改正错误后,小明用正确的方法称矿石块的质量,平衡时放在盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图丙所示,则矿石块的质量m0
68
68
g.
(3)在烧杯中倒满水,称出烧杯和水的总质量m1
(4)将矿石块放入装满水的烧杯中,溢出水后,将烧杯壁外的水擦干净,称出此时烧杯及杯内物体的总质量m2
(5)写出矿石密度的表达式:
ρ=
m0ρ
m1+m0-m2
ρ=
m0ρ
m1+m0-m2
(用m0、m1、m2、ρ来表示)

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(2013?玄武区一模)某同学在“探究平面镜成像特点”的实验中,取两段等长的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的蜡烛A,观察玻璃板后的像,如图所示:
(1)点燃蜡烛A,小心地移动蜡烛B,直到与蜡烛A的像完全重合为止,这样做的目的既能确定了像的位置又能验证
物像大小是否相等
物像大小是否相等

(2)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏
不能
不能
(选填“能”或“不能”)承接到烛焰的像.

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(2013?玄武区一模)下表是小丽同学在做“海波的熔化”实验时所记录的实验数据,实验装置如图甲所示,请回答下列问题:
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
温度/℃ 32 36 40 44 48 48 48 54 60
(1)请根据表中数据,在乙图的坐标纸上画出海波熔化过程的温度-时间图象.
(2)海波是
晶体
晶体
(选填“晶体”或“非晶体”),它在第5min处于
固液共存
固液共存
状态,内能与第6min末具有的内能相比
较小
较小
(选填“较大”或“较小”).
(3)根据实验数据分析,同样吸热1min,固态海波温度变化量
小于
小于
(选填“大于”或“小于”)液态海波温度变化量,可判断出固态海波比热容
较大
较大
(选填“较大”或“较小”).

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