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(2012?桂平市三模)用可变焦的光学照相机可以把远处的景物“拉近”进行拍摄,就是说,虽然被拍摄的景物与照相机镜头之间的距离基本不变,但仍可以使底片上所成的像变大.关于这个过程,下列说法中正确的是(  )

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(2012?桂平市三模)小阳打排球,排球离开手后向上运动到一定高度又落回地面.不计空气阻力,关于排球离开手后的运动过程,下列说法中不正确的是(  )

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(2012?桂平市三模)下列四组连线中,完全正确的是(  )

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(2012?桂平市三模)下面是丽丽同学学习过《认识内能与热量》这一节后的“物理学习笔记”的一部分:①做功和热传递在改变物体的内能上是等效的;②温度高的物体,其分子的平均运动速度越快,分子间的扩散也就快;③温度为0℃的物体,没有内能;④燃料的热值与燃料的质量没有关系;⑤某一物体的温度升高,表明它的分子运动加快,内能增加.上述学习笔记中,你认为她记录正确的一组是(  )

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(2013?泗阳县二模)热敏电阻的阻值会随温度的改变而改变,小芳同学用图甲所示的电路来探究某一热敏电阻Rr的阻值与温度的关系.已知M为控温器,电源电压恒为12V,R为电阻箱.

(1)小芳在控温器中应该加入的液体是
煤油
煤油
(选填煤油/食盐溶液);
(2)当控温器中液体温度为80℃,电阻箱阻值为100Ω时,电流表的示数为0.1A.则该温度下热敏电阻的阻值为
20
20
Ω.
(3)依次改变控温器中的液体温度,同时改变电阻箱的阻值,使电流表的示数始终保持在0.1A.通过计算得到相关数据记录如下:
温度t(℃) 70 60 50 40 30 20 10
电阻Rr(Ω) 22 28 35 44 56 73 94
由数据可知:此热敏电阻的阻值随着温度的降低而
增大
增大

(4)小芳利用该热敏电阻和电压表制成了一支指针式温度计(电路如图乙).它可以直接在电压表刻度盘上读出相应温度.若要求电压表的读数随温度的升高而增大,则她应在原理图(乙)中
ab
ab
两端并接一电压表(在a、b、c中选择).

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(2012?华安县质检)某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示,实验装置如图所示.
         实验次数
物理量
l 2 3
钩码重G/N 4 4 6
钩码上升高度h/m 0.1 0.1 0.1
绳端拉力F/N 1.8 1.4 2.4
绳端移动距离s/m 0.3 0.5 0.3
机械效率η 74% 57%
83.3%
83.3%
(1)请把表格中数据填写完整.
(2)从表中数据可分析出实验2是用
图做的实验.
(3)通过实验1和实验2的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组提升相同的重物时.动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率

(4)比较实验1和实验3可得:使用同一滑轮组,
增加物体重力
增加物体重力
可以提高滑轮组的机械效率.

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(1)用托盘天平测量铜块质量时,当把铜块放入左盘,右盘加入砝码后天平的指针静止在图1甲所示位置,实验小组经讨论认为有两种调节横梁平衡办法:A、向右调节螺母使横梁平衡.B、向右移动游码使横梁平衡.你认为
B
B
(选填“A”或“B”)办法是正确的.正确操作后当右盘所加砝码和游码位置如图1乙所示时天平平衡,则该铜块的质量为
53.4
53.4
g.

(2)①如图2甲所示,温度计的示数为
39
39
℃.
②如图2乙所示,指出温度计使用过程中存在的错误:
温度计的玻璃泡没有浸没在被测液体中
温度计的玻璃泡没有浸没在被测液体中

③小英在完成实验后,取来另一组的实验室温度计测量同一杯热水的温度,发现两支温度计的示数并不相等,她猜想可能是温度计不准确造成的.请你帮她设计一个简单的实验帮她检验温度计是否准确.检验方法:
把两支温度计同时放在同一液体中测量液体的温度,如果两支温度计的示数相同,温度计是准确的,如果示数不同,温度计不准确
把两支温度计同时放在同一液体中测量液体的温度,如果两支温度计的示数相同,温度计是准确的,如果示数不同,温度计不准确

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有一电热水壶,铭牌如图所示.
求:
(1)该电热水壶正常工作1min消耗多少电能?
(2)将一壶满水温度为20℃加热到100℃,水吸收多少热量?[C=4.2×103J/(kg?℃)]
(3)电热水壶为什么常用三脚插头?

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如图所示的四种现象中,由于光的折射形成的是(  )

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把标有“12V  12W”的灯L1和“12V  6W”的灯L2串联起来接在电源电压为12V的电路中,下列说法正确的是(  )

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同步练习册答案