![](http://thumb.1010pic.com/pic3/upload/images/201309/79/64d0326f.png)
小强同学为了探究“通电导体产生的热量与电阻的关系”,设计了如图所示的实验(甲、乙两个相同的烧瓶里装满煤油,玻璃管内液面相同).
(1)电阻丝甲与乙采用串联的连接方式,其目的是
电流相等
电流相等
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(2)导体产生的热量难以直接测量,我们可以通 过烧瓶中的玻璃管液面上升的多少来判断热量的多少,已知电阻丝的阻值R
乙>R
甲,通电一段时间后,
乙
乙
烧瓶中的玻璃管液面上升较高.下列事例或实验中,用到的研究方法与之相同的有
①③
①③
①研究墨水在冷、热水中扩散的快慢可以知道分子运动快慢与温度的关系
②研究杠杆的平衡条件时,将撬棒抽象为绕 某一固定点转动的硬棒
③通过磁场对小磁针作用的效果来认识磁场
④研究滑动摩擦力与压力大小关系时,保持接触面的粗糙程度不变
(3)保持电源电压不变,利用该实验装置,还可以探究通电导体产生的热量与
通电时间
通电时间
的关系(写出一种即可).
(4)小强在两个烧瓶中分别装入等质量的煤油,而小亮建议用水代替煤油.小亮的建议不妥的原因是
水的比热容大,在吸收热量相同的情况下温度变化不明显
水的比热容大,在吸收热量相同的情况下温度变化不明显
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