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在日常生活和生产活动中,有时要增大摩擦力,有时又要设法减小摩擦力,下例四个示例中属于减小摩擦力的是(  )

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(2013?海南)小明用图甲所示的电路测量小灯泡的额定功率,图中电源电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V.

(1)请你用笔画线代替导线,将图甲所示电路连接完整(导线不得交叉);闭合开关前滑动变阻器滑片没有放到最大阻值处.
(2)小明调节滑动变阻器,当电压表的示数为
2.5
2.5
V时,灯泡正常发光.第1次实验时,电流表示数如图乙所示.则电流I1=
0.3
0.3
A,额定功率P1=
0.75
0.75
W;
(3)为精确测得小灯泡的额定功率,小明利用该装置进行了三次有效的实验.实验时应保持
电压
电压
(选填“电流”或“电压”)表的示数不变.若测得小灯泡的额定功率分别为P1、P2、P3,则本实验测定的小灯泡额定功率P=
P1+P2+P3
3
P1+P2+P3
3

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地球附近物体都要受到重力,小考同学认为物体的重力大小与物体的质量有关,他用天平、砝码、弹簧测力计进行了实验

(1)你
同意
同意
(选填“同意”或“不同意”)物体的重力大小与物体的质量有关.依据是
物体的质量越大,物体的重力就越大;
物体的质量越大,物体的重力就越大;

(2)如图甲是他第2次测量中弹簧测力计的读数,该测力计的量程是
0~5
0~5
N,分度值是
0.2
0.2
N,请将此时测力计的示数填入下表的空格处.
 次数  1  2  3  4
 质量m/kg  0.1  0.2  0.3  0.4
 G/N  1    3  4
(3)请你根据表格中的实验数据,在图乙中作出重力随质量变化的图象.
(4)由图象可知:物体的重力跟物体的质量成
正比
正比

(5)若干年后,小考在我国建成的太空站工作时,你认为他用同样的器材
不能
不能
(选填“能”或“不能”)完成该探究.

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(2013?宿迁)如图,在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,让小车以相同速度分别滑上三种“路面”,记下小车停下的位置,测出小车在水平“路面”上运动的路程,并记入下表.
实验序号 “路面”材料 小车运动的路程(cm)
1 棉布 40
2 木板 70
3 玻璃 110
(1)要想让小车以相同速度滑上“路面”,需控制小车从斜面上
同一高度
同一高度
由静止滑下;
(2)通过比较
小车在水平路面滑动距离
小车在水平路面滑动距离
,可以判断出小车在木板上受到的阻力
小于
小于
(选填“大于”“小于”或“等于”)在棉布上受到的阻力;
(3)如果有一种“路面”材料比玻璃更光滑,则小车运动的路程将
大于
大于
(选填“大于”“小于”或“等于”)在玻璃“路面”上运动的路程;
(4)设想小车在绝对光滑的水平“路面”上运动,即不受阻力作用,小车将
一直运动下去(或做匀速直线运动)
一直运动下去(或做匀速直线运动)

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(2013?牡丹江)在如图所示的电路中,当闭合开关S时,下列说法正确的是(  )

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下列物理现象的说法中错误的是(  )

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(2012?盘锦)下面是某同学所做的“探究电流与电阻的关系”的实验.
(1)如图甲所示的电路缺少一条导线,请按电路图在原图中画出正确连线.
(2)闭合开关前滑动变阻器的滑片应移到
B
B
(填“A”或“B”)端.实验过程中,电阻为10Ω时,电流表的读数如图乙所示,请把数据填入表格中,当把10Ω的电阻更换为15Ω的电阻时,为使
电压
电压
保持不变,应向
B
B
(填“A”或“B”)端移到滑动变阻器的滑片.
(3)下面是该同学获取的部分实验数据.通过分析此数据你得到的结论是
电压一定时,电流跟电阻成反比
电压一定时,电流跟电阻成反比

电阻/Ω 5 10 15 20
电流/A 0.6 0.2 0.15
(4)如果电流表示数变为零,而电压表示数突然增大,则发生断路的是
定值电阻
定值电阻

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(2012?盘锦)如图所示,把导线ab(开关断开)放在磁场里,导线ab
不能
不能
(填“能”或“不能”)运动;闭合开关,让电流通过导线ab,导线ab
(填“能”或“不能”)运动,以上两步实验证明
通电导体在磁场中受力运动
通电导体在磁场中受力运动
电动机
电动机
(填“发电机”或“电动机”)就是根据此原理工作的.

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(2012?盘锦)小明在探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中:
(1)把木块平放在长木板上(如图甲),用弹簧测力计在水平方向上
匀速直线
匀速直线
拉动木块;若拉力大小为2N,则滑动摩擦力大小为
2
2
N;若在木块上放一重物(如图乙),重复上面的实验,拉力大小为2.6N,比较甲、乙;两图得到的结论是
接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大
接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大

(2)将木块沿竖直方向截取一半后,仍平放在长木板上,测得剩余木块所受的滑动摩擦力变为原来一半.他由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小.你认为他的探究过程中存在的问题是
没有控制压力大小不变
没有控制压力大小不变

(3)小明又猜想:滑动摩擦力大小是否会与物体运动速度的大小有关呢?请你利用图中已有器材验证小明的猜想.
①进行实验的主要步骤是
把木块平放在长木板上(如图甲),用弹簧测力计在水平方向上用速度v1匀速直线拉动木块,读出此时弹簧测力计示数F1;把木块平放在长木板上(如图甲),用弹簧测力计在水平方向上用速度v2匀速直线拉动木块,读出此时弹簧测力计示数F2
把木块平放在长木板上(如图甲),用弹簧测力计在水平方向上用速度v1匀速直线拉动木块,读出此时弹簧测力计示数F1;把木块平放在长木板上(如图甲),用弹簧测力计在水平方向上用速度v2匀速直线拉动木块,读出此时弹簧测力计示数F2

②分析论证:
若F1=F2,滑动摩擦力的大小与速度无关;若F1≠F2,滑动摩擦力的大小与速度有关
若F1=F2,滑动摩擦力的大小与速度无关;若F1≠F2,滑动摩擦力的大小与速度有关

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