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(2012?吉林)冬天,我们常用热水袋取暖,这主要是因为水具有(  )

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(2011?天河区二模)图(甲)是小明“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”的电路图,其中R是定值电阻.

(1)用笔画线代替导线,补充图(乙)中实验器材的连接.要求:滑动变阻器滑片向左移动时电流表示数变大.
(2)小明正确连接电路后,闭合开关,发现电流表没有示数,电压表指针有明显偏转.此时电路出现的故障可能是
定值电阻断路
定值电阻断路
.(写出一种即可)
(3)当探究电流与电压的关系时,通过
移动滑动变阻器滑片
移动滑动变阻器滑片
来改变定值电阻R两端的电压.测得五组电压和电流值(见下表),请根据图中电流表和电压表的示数,在表格①、②空白处填上相应的数据,因此可得出电流与电压关系的初步结论:
在电阻一定的情况下,电流与电压成正比
在电阻一定的情况下,电流与电压成正比


电压U/V 1.2 1.6 2.0 2.8
电流I/A 0.12 0.16 0.20 0.28

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(2011?天河区二模)在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某同学用如图所示的同一滑轮组分别做了三次实验,实验数据记录如下:


实验次数 钩码重/N 钩码上升的距离/cm 弹簧测力计的读数/N 弹簧测力计上升的距离/cm 机械效率
1 2 8 0.8 24 83.3%
2 4 5 1.5 15
3 6 10 90.9%
(1)在表中的①、②、③空格处填上适当的数据;(机械效率用百分数表示,保留一位小数)
(2)在实验操作中应竖直向上
匀速
匀速
拉动弹簧测力计;
(3)从实验数据分析得出:使用同一滑轮组,
提高被提升的物重
提高被提升的物重
可以提高滑轮组的机械效率.

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(2011?天河区二模)(1)小明利用如图所示的实验器材探究平面镜成像的特点.请你解答以下问题:
A.该实验采用薄透明平板玻璃作为平面镜,是为了
便于确定像的位置
便于确定像的位置

B.实验过程中将蜡烛A逐渐远离玻璃板,所成的像
不变
不变
.(选填“变小”或“变大”或“不变”)
(2)小明用蜡烛、凸透镜(f=10cm)和光屏做“探究凸透镜成像的规律”实验:
A.要使烛焰的像能成在光屏的中央,应将蜡烛向
(填“上”或“下”)调整.
B.当烛焰距离凸透镜12cm时,左右移动光屏后,能得到一个
倒立放大
倒立放大
(填“正立放大”、“倒立缩小”或“倒立放大”)的清晰像.
C.在上述实验基础上,凸透镜不动,烛焰向远离凸透镜方向移动,如要在光屏上再成一个清晰的像,小明应将光屏向
 (选填“左”或“右”)移动.

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(2011?天河区二模)读出图中三种仪器的测量结果.停表的示数是
4
4
s;温度计的示数是
15
15
℃;刻度尺的示数为
4.71
4.71
cm.

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(2011?天河区二模)(1)去年4月,广州市大部分地区出现了“回潮”现象,空气潮湿,地面、墙壁全是湿漉漉的,请你用学过的知识解释这种现象的产生.
(2)两只纸船浮在水面上静止不动,用大注射器向两船之间的水面快速注水,这时两船的运动情况如何,请说明理由?

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(2011?天河区二模)今年初,我国西南大部分地区出现了严重的旱灾,人畜饮水困难,许多群众需要到很远的地方挑水饮用.小宇同学在挑水时为防止水溅出桶外,在水面上放上一块体积2×10-4m3薄木板,如图乙所示,木板有3/4的体积没入水中.此时桶内水深为35cm.求:
(1)薄木板受到的浮力.
(2)桶底受到水的压强.
(3)若这担水总重360N,扁担与肩膀的接触面积为2×10-3m2,则小宇肩膀受到的压强为多大?
(4)如图丙,为什么扁担的中间要做得比较宽,请你用物理知识解释?

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(2011?天河区二模)(1)请在图中画出力F的力臂.
(2)一重为G的物体,随着传送带一起沿水平方向向左做匀速直线运动,不计空气阻力,请画出物体受力的示意图.

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(2011?天河区二模)(1)小型风力发电机把
能转化为电能.
(2)小明家的电能表如图所示,当小明家只有一个电热水壶工作时,3min内转盘正好转过300圈,则该电热水壶消耗的电能是
0.1
0.1
kW?h,它的电功率为
2000
2000
W.若此过程
中,电热水壶使2kg的水温度升高了30℃,则它的加热效率是
70%
70%

[c=4.2×103J/(kg?℃)].

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(2011?天河区二模)小明探究“同种物质的质量与体积的关系”实验,用体积不同的实心石块做实验,
实验次数 体积V/cm3 质量m/g
1 5 7
2
3 15 21
4 20 28
(1)请根据图中天平与量筒的读数,把石块的质量、体积填写在数据记录表①、②空格处.
(2)根据实验的数据,在以m为纵坐标,V为横坐标的坐标系上描点,并连线
(3)石块的密度ρ=
1.4×103
1.4×103
kg/m3

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