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(2005?南京一模)在“测定滑轮组机械效率”的实验中,为了比较滑轮组在不同使用情况下的机械效率,需要对不同装置的滑轮组效率进行测量(每个滑轮质量相等).
(1)通过分析可知,甲、乙两滑轮组中
的机械效率较高,
更省力;
(2)实验时弹簧秤应
竖直向上
竖直向上
并作
匀速直线
匀速直线
运动;
(3)下列记录表格中,数据有两处错误,请指出错误的数据是哪两个.

装置
  拉力

(N)
钩码重

(N)
拴弹簧秤的线

移动距离(m)
钩码上升的高度

(m)

机械效率
  甲   1.5   4.9     O.3     O.1   109%
  乙   1.3   4.9     O.5     O.1   75.4%

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(2005?南京一模)下图是课本中的几幅实验装置图,请你根据要求填空:
(1)通过a图的实验可以观察到
电流计指针偏转
电流计指针偏转
现象
(2)图
c
c
实验说明流体流速度越大的地方,压强越小.
(3)首先作图f所示实验的科学家是
奥斯特
奥斯特

(4)图b中能量转化是
内能转化为机械能
内能转化为机械能

(5)图e实验总结出
牛顿第一
牛顿第一
定律.

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(2005?南京一模)如图所示,平面镜MN前有一个发光点S,S1是它在平面镜中所成的像,当平面镜转动一个角度后,像的位置为S2,试做出转动后平面镜的位置.

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(2005?南京一模)如图所示,是三个完全相同的两端开口玻璃管,下端用相同的橡皮膜扎紧,分别放在水槽中的不同深度,A管内为空管,B管内装有与水相平的浓盐水,C管内装有与水相平的酒精.请你粗略画出这三个管下端橡皮膜的形状.

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(2005?南京一模)将“12V 8W“和“6V 3W”的灯泡并联接在电压是6V的电路上,则它们消耗的实际功率之比是
2:3
2:3

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(2005?南京一模)如图所示一些现象:这些现象可以分为三类,请写出其中两类:

一类是
CD
CD
(填字母),其包含物理知识
改变受力面积,改变压强
改变受力面积,改变压强

另一类是
BF
BF
 (填字母),其包含物理知识
做功和热传递均改变内能
做功和热传递均改变内能

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(2005?南京一模)某学校课外活动小组用3只“3V2W”的小灯泡和其他原件接成图示电路,研究串、并联电路特点,电源电压为3V.某同学对实验做出了以下判断,正确的是(  )

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(2005?南京一模)善于归纳总结是学习的好习惯,下列部分物理知识结构总结正确的是(  )

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(2005?南京一模)下面是有关于物理知识的应用、物理量的单位、物理现象的解释等知识结构对应连线,其中不完全正确的是(  )

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(2005?南京一模)一把二胡如图所示.琴师在使用前会对二胡进行调音,以下对调音时采用的做法的解释正确的是(  )

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同步练习册答案