（2012?沈阳二模）小丽在学习物理过程中善于归纳和总结，她发现在力学中有很多实验有相似之处，于是她来到实验室，找到了如下器材：①表面平整的长木板（带斜面）；②刻度尺；③弹簧测力计；④小车；⑤带钩的木块；⑥毛巾；⑦棉布；⑧砝码．请你帮小丽回顾下面几个实验．

（1）小丽选择了一些器材如图所示，探究“阻力对物体运动的影响”实验，让小车从同一斜面相同高度由静止滑下，是为了使小车相同．
（2）探究“动能的大小与什么因素有关”实验中，在丙图实验的基础上只需要再选择器材（填器材前面的序号）就可以探究动能的大小与运动速度的关系．在实验中我们是通过对的观察和比较来反映动能的大小．
（3）探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”实验，在丙图实验的基础上又选择了器材③和⑧，用来探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系，请你简述实验步骤．

（2012?沈阳二模）某物理小组在做“测定小灯泡功率”的实验．实验器材：电源（电压恒为4.5V）、电压表、电流表、开关和小灯泡（额定电压为3.8V）各一个，滑动变阻器50Ω  1A，导线若干．

（1）图甲是小组A连接的实物图．闭合开关后，移动变阻器的滑片，电压表示数不变，经检查，是由于一根导线连接错误．请你在实物图中连接错误的导线上打“×”，并补画出正确的连线．
（2）小组B在连线时，不小心将线接错了．闭合开关后，移动滑动变阻器滑片P，发现电流表示数变大时，电压表示数却变小，产生这种现象的原因是．
（3）改正错误后，闭合开关，移动变阻器的滑片，当灯泡正常发光时，电流表示数（如图乙所示），则小灯泡的额定功率为W．
（4）本实验测多组数据与测量物体长度时测多组数据的目的（选填“相同”或“不相同”），本实验测多组数据的目的是：．

（2012?沈阳二模）在探究物理现象时应用到了好多的研究方法，下面列出几个实验，请将尚未归类的三个实验的序号填写在相应的研究方法中．
①在研究平面镜成像时，用两个相同的蜡烛；
②在研究磁场时，用磁感线画出磁体周围的磁场；
③在研究声音的响度时，将细线悬挂的乒乓球靠近发声的音叉；
④探究重力势能的大小与哪些因素有关；
⑤探究阻力对运动物体的影响；
⑥探究电磁铁磁性大小，观察吸引大头针的数目；

推理法	放大法	控制变量法	转换法	等效法	模型法
⑤	③			①

（2012?沈阳二模）潜水艇能潜入水下航行，进行侦察和袭击，如图是某型号的潜水艇的截面图，潜水艇两侧有水舱，通过向水舱中充水或从水舱中排水来实现下沉或上浮（ρ_海水=1.03×10³kg/m³；g=10N/kg）
（1）如果水舱没有充海水时，潜水艇的总质量为9.27×10⁵kg，此时潜水艇漂浮在海面，求潜水艇排开海水的体积；
（2）在某次海上演习时，若潜水艇底部某处距海面的深度为300m，求该处受到海水的压强．

（2012?沈阳二模）如表所示的是某型号电热水壶铭牌，壶中装有2.0L温度为25℃的水，求：
（1）将水烧开，水吸收的热量是多少？[一个标准大气压下，c_水=4.2×10⁵ J/（kg?℃）]

产品型号  EL-8952 额定电压  220V 频    率  50Hz 额定功率  1210W 容    量  2.0L（2）若在电热水壶工作时，标有“3000r/kW?h”的电能表在1min内转了50转，电路的实际电压是多少？ （3）不计热损失，此时烧开一壶水大约需要多少时间？ 查看答案和解析>> 科目： 来源： 题型： （2012?沈阳二模）每年夏季，中小学生溺水身亡事故时有发生，对水深度的错误判断是引发溺水事故的原因之一．如图所示，小阳由于错误判断水深险些酿成悲剧，他及时上了岸，在岸边产生了两个疑问，请你帮他解释这两个疑问． 查看答案和解析>> 科目： 来源： 题型： （2012?沈阳二模）如图所示，电冰箱在结构上和工作过程中应用了许多物理知识，请你提出一个与物理知识有关的问题并回答： 问题： 冰箱门为什么会紧紧地吸在冰箱上 冰箱门为什么会紧紧地吸在冰箱上 ？ 回答： 密封条上里面有大量的磁粉，它利用了异名磁极相互吸引的理论 密封条上里面有大量的磁粉，它利用了异名磁极相互吸引的理论 ． 查看答案和解析>> 科目： 来源： 题型： （2012?沈阳二模）某载重汽车，身质量8t，轮胎能承受的最大压强为7×105Pa，与地面的总接触面积为0.4m2，该车最大装载质量为 20 20 t．已知发动机的排气量（等于活塞面积S乘以活塞移动的距离L）为3.0升．燃气对活塞的平均压强为8×105Pa，一个工作循环中，燃气对活塞做功 2.4×103 2.4×103 J． 查看答案和解析>> 科目： 来源： 题型： （2012?沈阳二模）如图所示是甲、乙两种质量相等的不同晶体，均匀加热，在相同时间内吸收相同热量的条件下，两种晶体熔化前后温度随时间变化的图象．则单位质量的两种晶体熔化过程中吸收的热量相比较，Q甲 小于 小于 Q乙；液态甲的比热容 大于 大于 液态乙的比热容．（填“大于”、“小于”或“等于”） 查看答案和解析>> 同步练习册答案 全品作业本答案 同步测控优化设计答案 长江作业本同步练习册答案 同步导学案课时练答案 仁爱英语同步练习册答案 一课一练创新练习答案 时代新课程答案 新编基础训练答案 能力培养与测试答案 更多练习册答案 百度致信 - 练习册列表 - 试题列表 湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区 违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com 版权声明：本站所有文章，图片来源于网络，著作权及版权归原作者所有，转载无意侵犯版权，如有侵权，请作者速来函告知，我们将尽快处理，联系qq：3310059649。 ICP备案序号: 沪ICP备07509807号-10 鄂公网安备42018502000812号