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2010年5月10日成灌快铁正式运行,这是四川灾后第一个开工建设的铁路新线项目,也是西南地区第一条高等级铁路.成灌快铁全线高架桥长共42.6km,动车组在高架桥上运行的总时间是720s,则动车组在高架桥上运行的平均速度是
213
213
km/h,动车组经过铁轨后,铁轨的温度升高,这是通过方式改变铁轨的内能
做功
做功
(选填“做功”或“热传递”).

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如图所示,容器C中装有水,先按图甲的方式把铁块A放入烧杯B中,后按图乙的方式用一根细线把铁块A与烧杯B底面相连,两种方式烧杯B都漂浮在水面上.设甲、乙两图中铁块A和烧杯B共同受到的浮力分别为F和F,水对烧杯B底面的压强分别为p和p,则(  )

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(2013?沙坪坝区模拟)如图所示,在底面积为100cm3的容器中,一个质量为0.6kg的实心木块A,在水中处于静止状态,此时绳子的拉力为2N,求:
(1)木块受到的浮力;
(2)木块的密度;
(3)剪断绳子后,水对容器底部的压强变化了多少?

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(2013?沙坪坝区模拟)如图所示,水平茶几的中央放着一个盛有水的平底玻璃杯,水深10cm,水的质量为500g;玻璃杯的内底面积是40cm2,外底面积是50cm2,杯子的质量为200g.
求:(1)水对杯子底部的压力和压强?
(2)杯子对茶几的压力和压强?

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(2013?沙坪坝区模拟)如图所示,一物体的质量m=5kg,受水平向右的拉力F=20N,在粗糙水平面上向右做匀速直线运动.(空气阻力不计) 
求:
(1)物体所受重力的大小
(2)物体对地面摩擦力的大小及方向.

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(2013?沙坪坝区模拟)小王为了探究物体在水中不同深度所受浮力的情况,将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水中(水足够深),在圆柱体接触容器底之前,分别记下圆柱体下表面所处的不同深度h和弹簧测力计相应的示数F,实验数据如下表:
次数 1 2 3 4 5 6 7 8
h/cm 0 2 4 6 8 10 12 14
F/N 7 6.5 6 5.5 5 4.5 4.5
(1)由于粗心,第8次实验数据小王没有记录,请你帮他填写完整;
(2)分析表中实验数据,可以得出物体重
7
7
N,第3次实验时,物体受到的浮力为
1
1
N,第7次实验时,物体受到的浮力为
2.5
2.5
N;
(3)分析表格可以得出
物体受到的浮力随排开液体体积的增大而增大,与物体所在深度无关
物体受到的浮力随排开液体体积的增大而增大,与物体所在深度无关

(4)如图所示,能正确反映弹簧测力计示数F和圆柱体下表面所处的深度h关系的是
B
B
,能正确反映圆柱体受到的浮力F和圆柱体下表面所处的深度h关系的是
D
D


(5)圆柱体的密度为:
1.75×103kg/m3
1.75×103kg/m3

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(2013?沙坪坝区模拟)图1是同学们在探究液体内部压强情况的六幅图,除②图杯中装的盐水外,其余杯里装的都是水.请你仔细观察这六幅图后回答:

(1)实验前要正确安装压强计并检查压强计的气密性.若压强计的气密性很差,用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度差变化
(选填“大“或“小“).把调节好的压强计放在空气中时,U形管两边的液面应该
相平
相平

(2)比较①②两幅图,可以得出:液体内部压强大小跟液体的
密度
密度
有关;
(3)比较⑤⑥两幅图,可以得出:液体内部压强大小还跟液体的
深度
深度
有关;
(4)比较③④⑤三幅图,可以得出:
在同一深度,液体向各个方向的压强相等
在同一深度,液体向各个方向的压强相等

(5)某同学认为影响水的内部压强大小的因素不是水的深度(即图2中的h值)而是离水底的距离(即图中的d值),且d越大,压强越小.
根据所学,你是否认为水内部压强大小跟水底的距离d有关?
无关
无关
(选填“有关”“无关”或“不确定”).

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(2013?沙坪坝区模拟)如图所示是某同学探究牛顿第一运动定律的实验方案,试根据探究方案回答下列问题:
(1)同一小车分三次从同一斜面的
相同
相同
 (选填“相同”或“不同”)高度静止滑下,目的是为了使小车在水平面上开始运动时,具有相同的
速度
速度
,物理学中把这种方法叫做
控制变量法
控制变量法

(2)小车在
c
c
上滑行最远(选填“a”、“b”或“c”);
(3)如果小车在水平轨道上受到的阻力为零,那么小车将做
匀速直线运动
匀速直线运动

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(2013?沙坪坝区模拟)如图,画出小球A受到的浮力和重力.

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(2013?沙坪坝区模拟)如图所示,请从图示情景中找出一个物理现象,并说明所对应的物理知识.
示例
物理现象:看见水中的鱼
物理知识:光的折射

物理现象:
鱼叉很尖
鱼叉很尖

物理知识:
增大压强
增大压强

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同步练习册答案